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          2020年四川省成都市石室中學高考化學模擬試卷(二)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單選題(本大題共7小題,共42.0分)

          • 1.化學與生活密切相關,下列敘述中不正確的是(  )

            組卷:56引用:3難度:0.9
          • 2.下列有關實驗操作與結論都正確的是(  )
            選項 實驗操作及現象 實驗結論
            A 用潔凈的鉑絲蘸取某食鹽試樣,在酒精燈火焰上灼燒,火焰顯黃色 說明該食鹽不含KIO3
            B 向某無色溶液中滴加NaOH溶液,先產生白色沉淀,后沉淀又會全部消失 該無色溶液中一定有Al3+,無Mg2+
            C 向尿液中加入新制Cu(OH)2懸濁液,沒有磚紅色沉淀生成 說明尿液中不含有葡萄糖
            D 某待測液中先滴入氯水無明顯現象,后滴入硫氰化鉀溶液出現血紅色 該待測液中一定含有Fe2+

            組卷:50引用:2難度:0.5
          • 3.W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的位置如圖所示,其中 W 元素的原子序數為Z元素原子序數的兩倍,下列說法正確的是(  )

            組卷:106引用:4難度:0.7
          • 4.微信熱傳的“苯寶寶表情包”可看作是由苯衍生的物質配以相應文字形成的(如圖)。下 列說法正確的是(  )

            組卷:141引用:8難度:0.5

          二、簡答題(本大題共4小題,共49.0分)

          • 11.Prolitane是一種抗抑郁藥物,以芳香烴A為原料的合成路線如下:

            請回答以下問題:
            (1)D的化學名稱為
             
            ,H→Prolitane的反應類型為
             

            (2)E的官能團名稱分別為
             
             

            (3)B的結構簡式為
             

            (4)F→G的化學方程式為
             

            (5)C的同分異構體中能同時滿足下列條件的共有
             
            種(不含立體異構);
            ①屬于芳香化合物    ②能發生銀鏡反應   ③能發生水解反應
            其中核磁共振氫譜顯示為4組峰,其峰面積比為3:2:2:1,寫出符合要求的該同分異構體的結構簡式
             

            (6)參照Prolitane的合成路線,設計一條由苯和乙醇為原料制備苯甲酸乙酯的合成路線
             
            (其他無機試劑和溶劑任選)。

            組卷:37引用:5難度:0.4

          三、實驗題(本大題共1小題,共14.0分)

          • 12.鋁鎂合金是飛機制造、化工生產等行業的重要材料.研究性學習小組的同學,為測定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其他元素)中鎂的質量分數,設計了下列兩種不同實驗方案進行探究.填寫下列空白:
            [方案一]
            [實驗方案]將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應,測定剩余固體質量.
            實驗中發生反應的化學方程式是
             

            [實驗步驟]
            (1)稱取10.8g鋁鎂合金粉末樣品,溶于體積為V、物質的量濃度為4.0mol?L-1NaOH溶液中,充分反應.則NaOH溶液的體積V≥
             
            mL.
            (2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質量分數將
             
            (填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
            [方案二]
            [實驗方案]將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應,測定生成氣體的體積.
            [實驗步驟]
            (1)同學們擬選用如圖1實驗裝置完成實驗:

            你認為最簡易的裝置其連接順序是A接
             
             
             
            (填接口字母,可不填滿).
            (2)仔細分析實驗裝置后,同學們經討論認為以下兩點會引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小.于是他們設計了如圖2所示的實驗裝置.
            ①裝置中導管a的作用是
             

            ②實驗前后堿式滴定管中液面讀數分別為V1 mL、V2 mL,則產生氫氣的體積為
             
            mL.
            ③若需確定產生氫氣的量,還需測定的數據是
             

            組卷:42引用:9難度:0.5
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