2022年江蘇省常州市翠竹中學中考物理一模試卷
發(fā)布:2024/12/5 15:30:2
一、選擇題
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1.如圖所示,中國科技館里的“聲聚焦”裝置,是一個呈鍋蓋形狀的凹形圓盤,小麗將耳朵靠近裝置固定架的中心時,遠處傳來的微小聲音就會變大,原因是“聲聚焦”改變遠處傳來聲音的( )
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.聲速 組卷:663引用:16難度:0.6 -
2.2022年3月常州出現(xiàn)新冠疫情,各學校復學后,每天都有醫(yī)護人員到學校給師生檢測核酸,檢測時,醫(yī)生必須穿防護服并佩戴面罩,面罩上常常會蒙上一層“霧氣”,關(guān)于“霧氣”,下列說法正確的是( )
A.“霧氣”是水蒸氣 B.“霧氣”是汽化現(xiàn)象 C.“霧氣”的形成需要放熱 D.“霧氣”出現(xiàn)在面罩的外側(cè) 組卷:473引用:6難度:0.5 -
3.我國的古詩詞文化有幾千年的燦爛歷史,很多名句蘊含著豐富的物理知識,下列詩句從物理學的角度解釋錯誤的是( )
A.“綠樹蔭濃夏日長”中的“陰濃”是光的直線傳播形成的 B.“朝辭白帝彩云間”中的“彩云”是由于光的色散形成的 C.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”——霜的形成是凝華放熱 D.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”——蠟炬成灰淚始干是晶體熔化吸熱 組卷:74引用:2難度:0.5 -
4.下列估測與實際相符的是( )
A.一根鉛筆的長度大約為18cm B.一個蘋果的質(zhì)量約為50g C.人覺得舒適的環(huán)境溫度約為37℃ D.家用電冰箱正常工作時的電流大約是10A 組卷:161引用:2難度:0.5 -
5.人類從未停止過對微觀世界的粒子與宏觀世界的宇宙的探索,下列說法正確的是( )
A.原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 B.哥白尼提出了“地心說” C.湯姆生提出了原子結(jié)構(gòu)的“行星模型” D.“花香滿園”,說明分子在不停地運動 組卷:133引用:3難度:0.5 -
6.北京時間2022年4月16日9時,神舟十三號載人飛船返回艙返回地球,借助降落傘安全著陸,返回艙在下降過程中,以下列哪個物體為參照物,返回艙是靜止的( )
A.地面上的灌木叢 B.返回艙的降落傘 C.太空中的空間站 D.地面上跑動的小動物 組卷:478引用:13難度:0.5 -
7.如圖所示,小車上面放一長方體木塊,在水平面上向右勻速直線運動,不計空氣阻力,下列分析正確的是( )
A.小車對木塊的支持力是由木塊的彈性形變產(chǎn)生的 B.地面對小車的支持力與小車的重力是一對平衡力 C.若木塊與小車的接觸面光滑,小車突然減速時木塊將向右傾倒 D.無論木塊與小車的接觸面是否粗糙,木塊都不受小車的摩擦力 組卷:236引用:6難度:0.8 -
8.下列說法錯誤的是( )
A.
壓力相同,接觸面積越大,壓強越大B.
同一液體,深度相同時,各個方向壓強相等C.
馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在D.
往B管吹氣,A管液面上升是因為A管上端空氣流速變大,壓強變小了組卷:1020引用:23難度:0.7 -
9.如圖是小華在勞動教育實踐活動中體驗中國傳統(tǒng)農(nóng)耕“舂稻谷”的示意圖。小華若要更省力,下列做法可行的是( )
A.支點不動,腳在桿上的位置前移 B.將支點靠近人,腳在桿上的位置不動 C.將支點靠近人,同時腳在桿上的位置前移 D.將支點遠離人,同時腳在桿上的位置后移 組卷:2000引用:27難度:0.8 -
10.如圖所示,小球在一個光滑沒有摩擦的軌道上從O點由靜止釋放,小球始終沒有離開軌道,你認為小球( )
A.最終能滾到d點 B.運動過程中機械能變小 C.c點速度等于d點 D.a(chǎn)到b過程中重力勢能變小 組卷:109引用:2難度:0.8
三、解答探究題
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29.如圖是某品牌生產(chǎn)的具有延時加熱、保溫、消毒等功能的恒溫調(diào)奶器。其內(nèi)部是利用電磁繼電器(電磁鐵線圈電阻不計)進行自動控制,其簡化電路圖如圖甲所示。控制電路中,電壓U1=3V,定值電阻R0=50Ω,熱敏電阻R阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示;工作電路中,電壓U2=220V,R1=836Ω,R2=44Ω。已知恒溫調(diào)奶器容量為2kg,水溫達到80℃時銜鐵會跳起。[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]
(1)求銜鐵剛跳起時,通過電磁鐵線圈的電流;
(2)求工作電路在保溫狀態(tài)下的電功率;
(3)當調(diào)奶器加滿溫度為20℃的水,加熱元件工作600s后銜鐵跳起,求此過程中水吸收的熱量及恒溫調(diào)奶器的加熱效率;
(4)事實上,電磁鐵線圈是有電阻的,在實際工作時,銜鐵起跳時水的溫度將 80℃(填“高于”“等于”“低于”)。組卷:105引用:2難度:0.4 -
30.小明同學用如圖一所示裝置探究“物體所受浮力大小”的實驗:(g=10N/kg)
在鐵架臺上懸掛A、B兩個規(guī)格相同的彈簧測力計,C為薄塑料袋(質(zhì)量不計),D是用大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯,OE是可以升降的水平直桿。實驗中,小明同學們向下移動水平橫桿,使圓柱體重物緩慢浸入水中,記錄橫桿向下移動的高度h、彈簧測力計A、B的示數(shù),如表格所示:橫桿向下移動的距離h/cm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 彈簧測力計A的示數(shù)FA/N 5 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 1 彈簧測力計B的示數(shù)FB/N 0 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4
(2)FA和FB示數(shù)的變化量是 的(填“相等”或“不相等”),說明 成立;
(3)分析表格中的數(shù)據(jù),請你幫小明計算出圓柱體重物的密度;
(4)實驗剛完成,小明還沒來得及整理器材,頑皮的弟弟園園就把一個正方體積木放到了容器D中(恰好豎直漂浮在水面上),又有部分水溢出到C中,彈簧測力計B的示數(shù)變成了5N,小明用刻度尺測出了積木浸沒在水中部分的高度為4cm,請你幫小明計算出積木的密度。組卷:112引用:2難度:0.3