2023年廣東省深圳中學中考語文模擬試卷

一、基礎（27分）本學期，學校舉辦了“傳統文化節”，開展了以“中國色彩”為主題的系列探究活動，請根據要求完成問題。

• 1．閱讀。
  ??今年春晚《滿庭芳?國色》讓人驚艷。節目創意無限，節目組③地設計讓人贊嘆——演員趙麗穎化身“尋色人”隱①nì在天地之間，尋找最美中國色，包括中國傳統色——紅、黃、青、白、黑五大色系里的桃紅、緗葉、群青、凝脂、沉香，色彩內在的韻味通過舞蹈演繹得淋漓盡致，畫面不僅詩意盎然，而且讓人有④之感！這是一種極好的文化藝術②xūn陶：桃紅是桃花的顏色，讓人不禁聯想到“桃之夭夭，灼灼其華”，桃花盛開一如美麗女子明艷鮮活，這是她人生中最為美好的一段時光；凝脂，白色的一種，讓人不禁聯想到“手如柔荑，膚如凝脂”，有一位纖纖素手的女子在不遠處莞爾一笑，秋波含情……通過每種色彩，都記錄了古人觀察山川日月、草木魚蟲時無盡的風雅。可見，中國色的美，不僅美在名字雅致動聽，還美在這些名字帶給我們的美好想象，它傳達出了中國傳統審美的意趣。
  （1）根據拼音，將正確的漢字填寫在相應的位置。
  ①

   

  
  ②

   

  
  （2）結合語境，請選出恰當的詞語填寫在下面的橫線上，只填詞語對應的選項。
  A.眼花繚亂
  B.身臨其境
  C.獨具匠心
  ③

   

  
  ④

   

  
  （3）文段里劃線的句子有語病，請將修改后的句子寫下來。
  組卷：29引用：4難度：0.5

  解析

• 2．【詩歌里的色彩】
        在學校論壇里開展“古詩詞中的色彩美”為主題的討論交流活動，請你再寫兩句其它的古詩詞跟貼分享自己的看法。
        討論主題：“古詩詞中的色彩美”
        小深同學：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”這一詩歌中“黃”“翠”相間，鳥兒歡快，“白”“青”相和，白鷺充滿活力，顏色豐富明亮，寫出了富有生機的自然美景。
  我：

   
  組卷：31引用：2難度：0.5

  解析

• 3．請根據提示，完成下列表格。
  

  字形	字源	字源之義	詞性	選一個意思寫成語
  紅		①本義指粉紅、桃紅。本作“朱”。引申為大紅。婦女裝束喜用紅色，所以“紅”借指婦女。 ②“紅”還借指人在官場上有名聲、有地位，比喻事業的興盛、成功。 ③“紅”用于象征喜慶或革命。 ④“紅”指婦女刺繡紡織等工作，讀gōng。	基本詞性： ①形容詞； 詞性變化； ②名詞； ③動詞	紅裝素裹 “紅”的詞性是 （只寫序號）：A
  B		①本義指青中帶黃的顏色。 ②呈現本色。 ③專用于某些名詞，讀lù。	基本詞性： ①形容詞； 詞性變化； ②名詞； ③動詞	B   云擾擾
  組卷：26引用：1難度：0.8

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二、閱讀（45分）

• 10．按要求完成問題。
        在“傳統文化節”中，全班共讀《儒林外史》，開展了諷刺藝術之對比手法專題探究活動。請閱讀以下題目，按要求完成。
  

  	《儒林外史》中諷刺藝術之對比手法專題探究
  情節 對比		（1）①左圖故事呈現了《儒林外史》中一個經典情節，請你用一句話概述這個情節。
  		②結合《儒林外史》相關內容，另舉一例談談，作品是如何通過對比手法達到諷刺效果的。
  人物 對比	清閑齋老人對《儒林外史》有這樣的評價：“其書以功名富貴為一篇之骨：有心艷功名富貴而媚人下人者；有倚仗功名富貴而驕人傲人者；有假托無意功名富貴，自以為高，被人看破恥笑者：終乃以辭卻功名富貴（不追求功名利裸），品第最上一層，為中流砥柱。”本書塑造了豐富的儒林群像，其中既有丑陋盡顯的士林人物，亦有寄托作者心中理想的高潔之士，在各色人物對比下深刻描摹出笑中泣淚的世情百態。	（2）請寫出書中一位“辭卻功名富貴者”，簡述理由。
  組卷：57引用：6難度：0.5

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三、寫作（45分）

• 11．閱讀下面材料，根據要求寫作。
        暌違（別離、隔離的意思）三年，深馬歸來，2023年2月19日，兩萬人一起奔跑，用腳步丈量魅力鸚城，吹響了全民健身的號角，也跑出了深圳開年即奮進不歇、耕耘不輟的火熱氛圍。奔跑起來吧，跑起來，就會有風；跑起來，才能實現夢想。讓我們一路奔跑，奏響春天的最強音。
        請以“奔跑”為話題，寫一篇不少于600字的文章。
        要求：①自擬標題；②文體不限（詩歌除外）；③文中不得透露個人信息，如真實的地名、校名、人名等；④不得抄襲，不得套作。
  組卷：31引用：2難度：0.5

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