人教新版八年級下冊《第1章 生物的生殖和發(fā)育》2021年單元測試卷（2）
發(fā)布：2024/11/16 3:30:2
一．選擇題（共26小題）
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1．有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
組卷：32引用：6難度：0.9 -
2．把帶芽眼的馬鈴薯塊莖埋在地里，可繁育薯苗，這種生殖方式屬于（ ）
組卷：109引用：8難度：0.9 -
3．農(nóng)民在種植紅苕時，利用帶芽的苕藤剪成小段來繁殖后代，這種繁殖方式是（ ）
組卷：132引用：6難度：0.5 -
4．如圖是植物嫁接的示意圖，對該圖描述錯誤的是（ ）
組卷：399引用：11難度：0.7 -
5．一株牡丹接上不同品種的牡丹枝條，可培育出開各種花的“什樣錦”采用的方法是（ ）
組卷：243引用：9難度：0.5 -
6．為了短期內(nèi)提高果園內(nèi)桃的品質(zhì)，農(nóng)民所采取的下列措施中，能達到目的的是（ ）
組卷：88引用：5難度：0.6 -
7．據(jù)報道2019年4月下旬以來，一種叫草地貪夜蛾的外來物種在我國擴散蔓延明顯加快，嚴重危害農(nóng)作物。如圖可以表示昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程，D表示卵期。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）組卷：78引用：4難度：0.6 -
8．下列昆蟲中，發(fā)育過程都屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是（ ）
組卷：25引用：2難度：0.9 -
9．蟬的生殖發(fā)育和蝗蟲類似，會蛻掉一層“皮”。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：44引用：8難度：0.7 -
10．如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個階段。下列敘述中錯誤的是（ ）
組卷：324引用：28難度：0.7
二．解答題（共4小題）
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29．如圖各圖表示的是一些植物的繁殖方式，請據(jù)圖回答：
（1）A、B、C所示的生殖方式都屬于同一種的生殖方式，原因是，該生殖方式的優(yōu)點是、。
（2）圖C的生殖方式，確切地講叫，能否成活的關(guān)鍵是是否緊密地結(jié)合在一起。
（3）進行圖A的生殖方式時，上方的切口需，目的是。組卷：39引用：3難度：0.6 -
30．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題：
（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有（任舉一例）。
（2）甲圖所示的C和D的名稱是，在C-D的過程中，要經(jīng)過5次現(xiàn)象，發(fā)育成有翅能飛的蝗蟲。
（3）乙圖所示d發(fā)育過程時期叫，圖乙的發(fā)育過程中，利用保幼激素（抑制昆蟲蛻皮速度的化學(xué)物質(zhì)）能增加蠶絲的產(chǎn)量，其原理是可延長蠶發(fā)育過程的期。
（4）上述兩種昆蟲的生殖都是生殖，發(fā)育都是發(fā)育。
（5）不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是甲沒有乙中的（填圖中字母）時期。組卷：91引用：3難度：0.5