2021-2022學年新疆克拉瑪依九中七年級(下)期中道德與法治試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本題共計25小題,每題2分,共計50分)
-
1.下面是某些同學的一些日常行為表現,其中點評正確的是( )
A.一向不愛說話的小紅,最近老找老師傾訴自己的煩惱。——通過轉移注意的方法調節情緒 B.在小組學習中,小麗和成績優秀的同學在一起探討問題,她感到很自卑。——能正確認識自己,做到了“行己有恥” C.小芳最近動不動就發脾氣,媽媽說她幾句,她便和媽媽爭執起來。——青春期閉鎖心理的表現,需要親子溝通 D.進入青春期后,小剛長出了喉結、胡須,個子也長高了。——青春期正常的生理變化,要正視身體變化,欣然接受 組卷:1引用:3難度:0.7 -
2.媽媽:你頭發太長了,怎么不去理發?兒子:我已經長大,不用你操心!
媽媽:頭很燙,你發燒了?兒子:媽媽,我很不舒服,你不要離開我!
以上兩段對話,表明青春期存在的心理矛盾是( )A.勇敢與怯懦 B.閉鎖與開放 C.反抗與依賴 D.積極與消極 組卷:49引用:15難度:0.7 -
3.思維的批判性,表現在( )
①對事情有自己的看法
②敢于表達不同觀點
③敢于對不合理的事情說“不”
④敢于向權威挑戰A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 組卷:35引用:18難度:0.8 -
4.“學貴有疑”,在學習中需要批判的精神和勇氣。進入青春期,我們的批判性思維不斷發展。以下對批判性思維理解正確的是( )
A.堅持己見,不接受他人的意見 B.敢于說不,不考慮他人的感受 C.能激發學習動機,促使解決問題 D.要有質疑勇氣,無需質疑能力 組卷:9引用:9難度:0.8 -
5.年輕溫柔、體貼細膩……在大眾眼里,護士這樣的職業多由女性來擔當,但“男丁格爾”正越來越多地發揮著重要的作用。在這個以女性為主的大群體中,男護士因體力充沛、心理承受能力大、應變能力強而成為各大醫院極為搶手的目標人才。這啟示我們( )
①當今社會職業選擇越來越多樣化
②男性比女性具有巨大的性別優勢和職業優勢
③男性從事護理工作,有利于打破性別刻板印象
④男女性在職業選擇、性格特征等方面的差異將不斷消失A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:17引用:3難度:0.7 -
6.傳統觀點認為,男生勇敢、獨立、性格剛毅、富競爭性,但有時粗枝大葉;女生溫柔善良、細心認真、行為舉止溫文爾雅,但有時嬌弱、依賴。對此,你認為( )
A.了解男女生行為特征,對男女生交往沒有實質性意義 B.性別刻板印象決定著我們對男女生性別角色的認識 C.男生女生行為特征差異明顯,這是男生女生交往的障礙 D.男生女生可以互相學習對方的優點,取長補短 組卷:37引用:5難度:0.8 -
7.性格刻板印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象。以下觀點正確的有( )
①在社會生活中,人們對性別的認識通常會受到性格刻板印象的影響
②男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面完全不同
③性格刻板印象可能在某種程度上影響我們自身潛能的發揮
④我們在接受自己生理性別的同時,不要過于受性格刻板印象的影響A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 組卷:25引用:4難度:0.7 -
8.與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。與異性交往,我們應( )
A.男女有別、拒絕接觸 B.內心坦蕩、舉止扭捏 C.勾肩搭背、稱兄道弟 D.堅持原則、互幫互助 組卷:17引用:6難度:0.8 -
9.青少年性意識產生的一個特點是對異性的傾慕和追求。女生向往異性的心理是,認為男生剛強、可信賴,能幫助人;男生則認為女生美麗、純潔、親切、可愛。對這段話理解正確的是( )
A.異性之間優秀的品質能相互吸引 B.異性之間的友誼,比較敏感,會遭到質疑 C.對異性的傾慕,是青春期成長中的不正常現象 D.青春期的欣賞和向往就是真正的愛情 組卷:7引用:2難度:0.6
二、材料分析題(本題共計3小題,共計50分)
-
27.“時代楷模”張桂梅,麗江華坪女子高級中學書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務兼任)。她扎根邊疆教育一線40余年,創辦了全國第一所全免費的公辦女子高中,用教育阻斷貧困代際傳遞,帶著1804個山里女娃“逆天改命”。
現年62歲的張桂梅校長讓人既心疼又崇敬:為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點肉就會嘔吐,就會難受”;她去籌款時,被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子、朝她臉上吐口水。她家中沒多少家當,最醒目的是40多項榮譽的獲獎證書:全國十佳師德標兵、全國十大女杰、全國先進工作者、全國“五一”勞動獎章獲得者、全國最美鄉村教師、全國三八紅旗手……張桂梅沒有孩子,但有1000多個孩子都叫她“媽媽”。
什么力量使她這樣堅強?張校長笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業;如果我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是堅守我們黨的理想信念”。
圍繞上述材料,七年級某班準備舉行一次主題班會,請你參與進來,與同學們一起探討下列問題。
【我分析】(1)從張桂梅校長身上,你感悟到她具有什么樣的美好情感?
【我感悟】(2)從“時代楷模”張桂梅校長身上,你能感悟到正面高尚的情感有什么作用?
【我行動】(3)學習感悟張桂梅校長的先進事跡后,你認為在今后的生活中應怎樣獲得并傳遞情感正能量?組卷:206引用:5難度:0.2 -
28.情緒也需防中暑
當氣溫超過35℃、日照超過12小時、濕度高于80%時,人容易情緒失控,頻繁發生摩擦或爭執的現象,叫情緒中暑,又叫夏季情感障礙綜合征,
據相關數據顯示,正常人中約有16%的人在夏季會發生“情緒中暑”,專家提醒,越是天熱,遇事越要心平氣和,時刻提醒自己先讓情緒冷靜下來。
(1)材料中說明情緒會受什么因素的影響?還有哪些因素會影響情緒?
(2)面對人們“情緒中暑”的情況,請你談談調節情緒的方法。組卷:3引用:2難度:0.7