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          2022-2023學年河北省承德市興隆縣七年級(上)期末生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題:(本題共包括25小題,每小題2分,共50分)

          • 1.2022年10月19日,來自我國的兩只大熊貓“京京”和“四海”乘專機抵達卡塔爾首都多哈,構成這兩只大熊貓的結構和功能單位是(  )

            組卷:50引用:5難度:0.5
          • 2.下列組合中觀察到細胞數目最多的是(  )

            組卷:22引用:7難度:0.5
          • 3.如果顯微鏡視野中出現了一個污點,轉動目鏡,轉動物鏡,污點都沒有動,污點可能在(  )

            組卷:25引用:2難度:0.5
          • 4.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞時,視野從圖甲變成圖乙,正確的操作是(  )
            ①轉動細準焦螺旋;
            ②移動裝片;
            ③轉動轉換器;
            ④調節光圈。

            組卷:14引用:2難度:0.5
          • 5.小李在量筒中放入50mL水,然后又將一個荔枝放入量筒中,這時量筒中液面讀數為66mL,則該荔枝的體積為(  )

            組卷:23引用:5難度:0.7
          • 6.小明在透明紙上寫了一個字母“P”,請問他在顯微鏡下將觀察到的是(  )

            組卷:61引用:6難度:0.7
          • 7.下列屬于動、植物細胞所共有的結構是(  )
            ①細胞壁
            ②細胞膜
            ③細胞質
            ④細胞核
            ⑤葉綠體
            ⑥大液泡
            ⑦線粒體

            組卷:4引用:1難度:0.7
          • 8.植物細胞有而動物細胞沒有的能量轉換器是(  )

            組卷:90引用:41難度:0.9
          • 9.人體中有一種間充質干細胞(MSC),它是干細胞家族的成員,以骨髓組織中含量最為豐富,其變換自己的本領如圖所示。圖中①代表的是(  )

            組卷:27引用:3難度:0.5
          • 10.海南芒果香甜味美,人們食用的果肉部分主要屬于(  )

            組卷:8引用:2難度:0.5

          二、識圖分析題:(共44分)

          • 29.請根據如圖所示的各種動物的圖片回答問題:

            (1)A(蚯蚓)用
             
            呼吸,適宜生活在
             
            。E用
             
            呼吸,它與植食性生活相適應的結構特點是
             

            (2)A與B、C、D、E的主要區別是身體背部沒有
             

            (3)從B的生殖發育特點分析,它不能脫離水環境限制的原因是
             

            (4)D與其飛翔生活相適應的身體特征有:身體呈流線型,
             
            ,體表被覆羽毛等。
            (5)E特有的生殖發育特點是
             
            ,大大提高了后代的
             
            ,適于生活在復雜多變的陸地環境中。
            (6)分析以上幾種動物的外部形態和內部結構,可以看出動物都有與各自生活環境相適應的
             
            特征,保護動物的
             
            是十分重要的。

            組卷:3引用:2難度:0.4

          三、實驗探究題:(6分)

          • 30.網上傳言小龍蝦愛吃腐爛的食物,針對這個傳言,某生物小組的同學做了探究:

            (1)實驗過程及結果:
            ①提出問題:小龍蝦愛吃腐爛的食物嗎?
            ②作出假設:小龍蝦愛吃腐爛的食物/小龍蝦不愛吃腐爛的食物。
            ③設計實驗并實施:如圖乙所示,用透明的玻璃管設置一個Y形的迷宮,在A側放置新鮮魚塊,B側放置腐爛魚塊。將小龍蝦放在Y形迷宮的底端,觀察小龍蝦的取食情況并記錄。
            ④實驗現象:經過近百次觀察,發現小龍蝦有99%的概率會爬向A側取食新鮮魚塊。
            ⑤分析實驗結果并得出結論:
             

            (2)實驗設置A、B兩側的作用是形成
             
            ,此實驗的變量是食物的新鮮程度。
            (3)該實驗選取的小龍蝦數目不能太少,因為那樣會增大實驗的偶然性誤差,導致實驗結論可信度不高,為了避免這種情況的發生,可以設置
             
            (填“一組”或“多組”)實驗。

            組卷:5引用:3難度:0.6
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