2021年江蘇省鹽城市射陽縣小升初語文試卷
發布：2025/1/7 19:30:2
一、第一部分積累與運用（30分）
-
1．根據拼音或積累，書寫相關內容。
（1）看拼音，寫詞語。
（2）nóng chóu jǔ sàng yán jùn táo zuì qiū yǐn ，萬馬齊喑究可哀。—《己亥雜詩》
（3）茅檐長掃凈無苔，。—《書湖陰先生壁》
（4），桃花流水鱖魚肥。—《漁歌子》
（5）千錘萬鑿出深山，。—《石灰吟》
（6），巍巍乎若太山。—《伯牙鼓琴》
（7）太陽他有腳啊，，我也茫茫然跟著旋轉。—《匆匆》
（8）一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，。—《學弈》組卷：2引用：1難度：0.7
二、解答題（共6小題，滿分8分）
-
2．下面選項中，有一項是錯誤的。把它找出來，將序號填在括號里。（ ）
組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．下面選項中，有一項是錯誤的。把它找出來，將序號填在括號里。（ ）
組卷：2引用：1難度：0.7 -
4．下面選項中，有一項是錯誤的。把它找出來，將序號填在括號里。（ ）
組卷：3引用：1難度：0.9 -
5．下面選項中，有一項是錯誤的。把它找出來，將序號填在括號里。（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
6．下面選項中，有一項是錯誤的。把它找出來，將序號填在括號里。（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
7．下面選項中，有一項是錯誤的。把它找出來，將序號填在括號里。（ ）
組卷：2引用：1難度：0.7
五、下面各題中，都有一項填入畫線處最恰當。把它找出來，將序號填在括號里。（10分）
-
8．下列句子中，加點的詞語使用不恰當的一項是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
9．下列句子中，沒有語病的一項是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.8 -
10．下列句子排序正確的選項是（ ）
①突然間，聽到自己的身后有腳步聲，不緊不慢，緊緊跟隨。
②我走過湖畔山林間的小路，山林中和小路上只有我。
③可回過頭來一看：什么也沒有，那聲音只是來于自己的腳步。
④我暗自吃驚，害怕在荒無人煙的叢林間碰上些什么。
⑤此時，鳥兒尚未歸巢，林濤也因無風而暫時息怒……組卷：9引用：1難度：0.7
二、閱讀短文，完成后面的問題。（25分）
-
29．閱讀。
_______ ①那是一年夏天的事。
②我在山里放羊，山坡下有一塊瓜地。酷烈的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內。看瓜的是一個老人，他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午，太陽把人身體里的力氣一點點都蒸發了，連那根扎了不知有多深的老樹，都像在開水鍋里煮過一般，葉子卷得扯都扯不開，他不睡著才怪呢！瓜地里的西瓜像一個個孩子一樣頑皮地瞪著我，如果能抱著一個大西瓜狼吞虎咽一氣，那該有多爽啊！我終于鼓足勇氣，一個猛子扎進瓜地。
③但就在這時，我的背后傳來一聲大喝，我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的恐懼，但當我抱著瓜開始跑的時候，我充滿自信。想想吧，一個六七十歲的老人要追上一個十二歲的孩子，那簡直就是龜兔賽跑！我抱著瓜回頭看看那個追過來的老人，他腿腳不太利索，跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他。怎么就不想一想，怎么可能追上我呢？
④夏日的田野是富有的，到處是綠色。我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著，并不時回過頭去看看那追趕我的老人。他一瘸一拐地追著。我跑一段，就停下來向他舉舉手中的西瓜，然后繼續往前跑。耳邊的風掠過我的頭發，像母親手中的梳子梳過一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏于綠色之中的兔子、狐貍、山貓驚動起來了，野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個田野更顯得繁華而富有，我甚至有些喜歡這種被追趕下的奔跑了。我跑出老遠，心想：他一定停下來了吧。可回頭一看，他依然一瘸一拐地追著。萬般無奈之下，我只得又將西瓜向他舉了舉，繼續往前跑。
⑤在夏日的炎陽下長時間奔跑并不是件容易的事，我已經氣喘吁吁，嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱，衣褲像水洗過一樣貼在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追趕。看得出來，他沒有放棄的意思，仿佛他丟失的不是一個瓜，而是別的什么東西；而且，似乎他也樂意在這夏日里無遮無攔的田野上做一個追趕者。我開始困惑了：他要追到什么時候才算個盡頭呢？但有一點我很明白，只要他不放棄，就會追上我的，一定會追上我的！
⑥西瓜地離我們已經很遠了，但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影籠罩著我，我跑不出去。這就像馬在風中跑，馬比風的速度快，但馬永遠跑不出風的世界。我害怕起來，人一害怕骨頭就酥了。我將瓜放在了路上，跑到遠處大口大口喘著粗氣，看著他一步一步逼近，最終到達西瓜跟前。他抬起頭看看我，然后像一個將軍拎起敵人的首級一樣將西瓜拎起來看看，又將西瓜放回原地，轉過身一瘸一拐地歸去了。他歸去的樣子頗有些凱旋的意味。
⑦這件事已經很遙遠了。這些年來在社會上東奔西忙，我會不時想起那場夏日原野上的追趕，想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。
（1）下列選項中，最適合作為短文題目的一項是。
A.一瘸一拐的老人
B.我和老人的故事
C.夏日原野上的追趕
D.那凱旋的身影
（2）下列選項中，對自然段②畫線句子理解有誤的一項是。
A.此處環境描寫為下文敘述“我”摘瓜這一情節作鋪墊。
B.不僅寫出了天氣的火熱，更襯托出“追我”與“我被追”的不易。
C.這段文字采用了比喻的修辭手法，使句子更加的生動形象。
D.這里的“老樹”暗指老人，“扯都扯不開”則與老人的一瘸一拐呼應。
（3）從自然段④畫線的句子，可以看出“我”的內心充滿了。
A.對風的迷戀
B.對瓜的渴望
C.對老人的怕
D.對跑的自信
（4）下列選項中，對自然段⑤畫線句子理解有誤的一項是。
A.老人之所以沒有放棄，多多少少和“我”反復舉瓜的動作有關。
B.老人要守護住自己的勞動成果，他不希望這樣的事情發生。
C.沐浴夏日的氣息，老人在自己的地盤里是一個真正快樂的追趕者。
D.“似乎”一詞不可刪除，它體現出“我”的一種猜測和不解。
（5）下列選項中，對自然段⑥畫線句子理解正確的一項是。
A.“我”是馬，老人是風，“我”永遠比老人速度快，也比老人更厲害。
B.“風的世界”形象地勾勒出老人令“我”極度恐懼的負面形象。
C.“我”當時一定在想：你再厲害，也會被“我”的陰影籠罩。
D.一個“酥”字，將身心俱疲的“我”活脫脫地展現在讀者面前。
（6）下列選項中，對短文理解有誤的一項是。
A.自然段⑥中，“凱旋”一詞傳神地寫出了老人獲勝后的樣子。
B.后來，“我”還不時想起那次被追趕的過程，是因為心有余悸。
C.文中多次出現老人“一瘸一拐”，有力地體現了他永不放棄的精神。
D.對“我”而言，這件事并不遙遠，它常常警醒和指引著“我”。
（7）請嘗試用這篇文章中的四字詞語，來梳理一下“我”被追前后的心理變化：鼓足勇氣→→→害怕起來。組卷：11引用：1難度：0.9
三、第三部分習作（30分）
-
30．讀完《老人與海》，我們知道：跨越其實就是坦然面對失敗后生成的堅毅；知悉神舟飛天，我們知道：跨越其實就是執著與不斷創新中迸發出的勇氣……你經歷過一件怎樣的事情，讓你擁有了改頭換面般成功的喜悅，讓你從內心深處呼喚出“我長大了”的聲音？請以“跨越”為題，寫一篇不少于400字且表達真情實感的文章。注意把事情寫具體，文中不得出現真實的人名、校名。
組卷：6引用：1難度：0.5