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          2022-2023學年重慶市云陽縣八年級(下)期末生物試卷

          發布:2024/8/17 3:0:1

          一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

          • 1.進化論者認為人類和現代類人猿的共同祖先是(  )

            組卷:22引用:7難度:0.9
          • 2.生物既能影響環境,又能適應環境,下列實例中屬于生物適應環境的是(  )

            組卷:14引用:2難度:0.6
          • 3.關于“羊入虎口”中包含的食物鏈,下列表述正確的是(  )

            組卷:26引用:2難度:0.7
          • 4.下列各項中,可以被稱為生態系統的是(  )

            組卷:5引用:2難度:0.7
          • 5.垃圾分類的目的之一是將含有有害物質的垃圾與其他垃圾區分開來,方便妥善處理。下列選項中屬于有害垃圾的是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.6
          • 6.下列選項中不能體現非生物因素對生物產生影響的是(  )

            組卷:18引用:2難度:0.6
          • 7.下列選項中能體現生物對環境產生影響的是(  )

            組卷:20引用:2難度:0.6
          • 8.云陽紅橙皮薄、光滑,果肉呈均勻紅色,肉質致密脆嫩,多汁,風味甜酸爽口。影響果園中一株紅橙生存的環境因素是(  )

            組卷:12引用:1難度:0.6
          • 9.重慶成為網紅城市后,很多人來到重慶打卡旅游。下列不該出現在餐館菜譜上的是(  )

            組卷:16引用:3難度:0.5
          • 10.下列選項中,不屬于森林古猿向人類進化過程中主要變化特征的是(  )

            組卷:24引用:7難度:0.6
          • 11.生物多樣性是人類賴以生存和持續發展的物質基礎,保護生物多樣性就等于保護人類生存和社會的持續發展,生物多樣性不包括(  )

            組卷:12引用:2難度:0.5
          • 12.為了在2060年前實現“碳中和”,下列符合低碳環保生活理念的是(  )
            ①推廣使用新能源汽車
            ②農作物秸稈就地焚燒處理
            ③推廣太陽能路燈
            ④使用一次性塑料袋和塑料杯
            ⑤垃圾分類,節約水電

            組卷:22引用:3難度:0.5

          • 35.生物通過生殖和發育,使得生命在生物圈中世代相續,生生不息。如圖1是植物嫁接示意圖,圖2、3、4、5分別為家蠶、蝗蟲、青蛙和人的生殖發育示意圖,請據圖回答問題:

            (1)如圖1所示的嫁接過程中,確保接穗成活的關鍵是使接穗和
             
            的形成層緊密結合。若將水蜜桃的枝條作為接穗,將毛桃作為砧木來嫁接繁育,將來這個枝條上所結果實是
             

            (2)如圖2所示家蠶的發育過程要經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,像這樣的發育過程叫做
             
            (填“完全”或“不完全”)變態。成語“作繭自縛”,這里的“繭”出現在家蠶發育過程的
             
            階段。
            (3)如圖3為蝗蟲的發育過程,其中②的發育階段為
             
            (填“若蟲”或“成蟲”)。
            (4)如圖4為青蛙的發育過程,青蛙的發育方式是
             
            發育。
            (5)我們每個人都是從一個
             
            發育而來的。圖5中的甲表示正在受精的卵細胞,受精過程發生在
             
            (填“卵巢”或“輸卵管”)。

            組卷:17引用:1難度:0.5
          • 36.在遺傳學實驗中,果蠅是一種極好的實驗材料。它體型小,易飼養,繁殖周期短,染色體數目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀。請據圖回答下列問題:

            (1)如圖1中,果蠅的體細胞中有4對染色體,形成的生殖細胞中有
             
            條染色體。
            (2)在生殖過程中,雌性果蠅的基因通過
             
            (填“卵細胞”或“精子”)作為“橋梁”傳遞給子代。
            (3)在遺傳學上,果蠅的長翅和殘翅是一對
             
            性狀。圖2是長翅果蠅雜交示意圖,根據圖中信息可以判斷,長翅是
             
            (填“隱性”或“顯性”)性狀。
            (4)如圖2中,親代全是長翅,卻在子代中出現了殘翅,這種現象在遺傳學上稱為
             
            (填“遺傳”或“變異”)。
            (5)如圖2中,若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則親代長翅果蠅的基因組成是
             
            (填“AA”“Aa”或“aa”)。從理論上分析,子代中出現殘翅果蠅的概率是
             
            。?

            組卷:37引用:5難度:0.5
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