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          教科版五年級下冊《第三單元 時間的測量》2021年單元測試卷(7)

          發布:2024/12/12 14:0:2

          一、選擇題

          • 1.小紅做的擺一分鐘擺動55次,要讓它一分鐘擺動50次,應采取的措施是(  )

             
            組卷:2引用:5難度:0.7
          • 2.擺繩的長度不等于擺的長度,擺長是指支架到(  )的距離。

             
            組卷:5引用:5難度:0.6
          • 3.如圖,開始時擺錘是用勻質木頭制成的長方體,后來又在擺錘的正中加了一個金屬圓片。加金屬圓片后,擺的快慢會(  )

            組卷:10引用:5難度:0.7
          • 4.子夜是指(  )

             
            組卷:9引用:17難度:0.7
          • 5.我們在課堂上自制的擺在擺動時,不會發生(  )的現象。

             
            組卷:10引用:7難度:0.6
          • 6.下列最不適合做一分鐘計時器的是(  )

            組卷:5引用:7難度:0.6
          • 7.如圖,有兩個同樣長的擺,①號擺的擺繩短、擺錘長,②號擺的擺長、擺錘短,下列判斷正確的是(  )

             
            組卷:1引用:3難度:0.8
          • 8.擺的次數計算方法(  )

             
            組卷:2引用:4難度:0.7
          • 9.一只擺鐘一晝夜走快了3分鐘,為了使它計時準確,下列方法有效的是(  )

             
            組卷:7引用:10難度:0.7
          • 10.有擺的掛鐘產生于惠更斯的實驗室內。它是以(  )發現擺的擺動具有等時性這個原理為基礎而發明的。

            組卷:4引用:6難度:0.7

          二、填空題

          • 11.在遠古時代,人類用天上的
             
            來計時。日出而作,日落而息,
             
            自然而然成了類最早使用的
             
            單位--
             

            組卷:21引用:19難度:0.7

          五、實驗題

          • 34.做一個“水鐘”來計時
            實驗材料:飲料瓶、打孔器、水、筆、紙條、鐘表、剪刀等。
            實驗步驟:
            (1)初步制作。
            (2)標出時間刻度。確定合適的
             
            ,用手表計時,在容器壁上
             
            ,用筆在紙條上標出水流出(或接水)1分鐘和5分鐘時水的刻度。然后,依據
             
            來推算,分別標出1~10分鐘的時間刻度。
            (3)做好的水鐘與
             
            對照調整。
            實驗結論:
            (1)我們的水鐘計時
             

            (2)影響水鐘計時準確性的因素:①
             
            ;②
             

            組卷:2引用:2難度:0.5

          六、綜合題

          • 35.古人設計出許多用水測量時間的裝置。
            (1)從結構上看,該裝置屬于
             
            型水鐘。除此之外古代還有
             
            型水鐘。
            (2)通過觀察發現,甲、乙兩處都有水在滴漏,甲處滴漏目的是
             
            ,乙處滴漏目的是
             

            組卷:8引用:4難度:0.4
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