試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2022年寧夏吳忠市鹽池縣五校聯考中考語文一模試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、積累與運用(36分)

          • 1.默寫。
            (1)在《木蘭詩》的結尾,面對“伙伴”們的驚訝,木蘭用“
             
             
            ?”機智、自豪又俏皮、風趣地回答了戰友。
            (2)劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中景、情、理交融的詩句 是:
             
             
            °
            (3)李商隱的《無題》詩中,擬寫對方的相思之情、感嘆青春易逝,并且道盡相思的悲苦與無奈的詩句是:
             
             

            (4)柳宗元在《小石潭記》中寫出氛圍凄清、環境清幽、并表達出作者憂傷悲涼的句子是:
             
             

            (5)《三峽》中側面烘托三峽山勢險峻的句子是:
             
             

            組卷:20引用:1難度:0.8
          • 2.名著閱讀。
                  七月時節,當我們這里的昆蟲,為口渴所苦,失望地在已經枯萎的花上,跑來跑去尋找飲料時,蟬則依然很舒服,不覺得痛苦。用它突出的嘴——一個精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭,不停的唱歌,只要鉆通柔滑的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進桶孔,它就可飲個飽了。
            (1)上面文字出自法國作家
             
            的《
             
            》。這部作品被譽為“
             
            ”。
            (2)請結合本文段說說為什么本書既是科普著作,又是文學經典?

            組卷:18引用:3難度:0.7
          • 3.請將這份七字聯補充完整。
            上聯:臘梅吐芳迎紅日
            下聯:柳綠展枝
             
            春風。

            組卷:4引用:1難度:0.8
          • 4.根據語境,在①④處填寫成語,在②③處選擇恰當成語填空。
                  走進書院,有益于增強文化自信。當我們走進書院,深情撫摸書院文化,會 ①【自然地、發自內心地產生(其種思想感情)】自豪之情,從 ②的卷帙中發現豐富的文化內容,從字里行間感受中華文化的 ③,從先賢思想中贊嘆我國④【形容有才能的人不斷地大量涌現】。文化自信從何處來?不是來自抽象地宣教,也不是來自盲目的自大,而是來自肥沃的文化土壤、深厚的文化底蘊、豐富的文化內容。
            (1)②③處填寫的成語正確的一項是
             

            A.星羅棋布 源遠流長 
            B.浩如煙海 博大精深  
            C.星羅棋布 博大精深
            D.浩如煙海 源遠流長
            (2)根據括號內的解釋,依次填出①④處的成語。

            組卷:10引用:1難度:0.9

          二、閱讀理解(40分)

          • 12.現代文閱讀。
            白雨白      ①有些時候,雨是有顏色的。
                  ②我們老家人將夏天的雷陣雨,或者稍大一些的暴雨,統統稱作白雨。酷暑天,提到白雨,老鄉汗淋淋的臉會一下子清爽起來,像山風拂過。對于雨水,莊稼人有一種特殊而純粹的情感。上年歲的老人都說,夏季這茬莊稼,收的是雨水和天氣,若是天上不落雨,顆粒無收也不是稀罕事。
                  ③冬盼瑞雪夏盼雨。落白雨,首先需要水汽充盈的云朵。常常是到了后晌,棉花一樣的云朵從天際飄到一起,薄薄的積雪一樣,很快消融在瓦藍瓦藍的天空。不大工夫,有新的云朵聚攏,接著又蒲公英一樣四散。習慣在夏季抬頭望天的老農,恨不能用竹竿將這些云朵撥到一起。要知道,在夏季,天空飄過的每一朵云都是信使,能從藍天傳遞出某種訊息。“云朵撲,探雨路。”老農屏住呼吸,光著膀子,和焦渴的大地一道,密切觀察著頭頂的天空。在他們心里,云朵是撒在天空的種子,是一粒粒白雨的種子。
                  ④一絲風也沒有,天空板著臉,大地板著臉,樹木和莊稼板著臉,像一場陷入僵局的談判。漸漸地,云朵顏色變深變暗,天空像被淡墨潑染過一般。太陽隱去,云朵變成云團,云團又合抱在一起,隱隱約約能聽見轟隆隆的雷聲。
                  ⑤老鄉們搖著蒲葉扇從屋里走出來,看烏云離山頭越來越近,看發蔦的樹葉一動不動,看莊稼一地的灰綠。雷聲從云縫里擠出來了,好似一個巨大的石磨將云團碾碎。鄉間的老人樸實地認為,打雷是天空的烏云推著笨重的石磨,即將落下的白雨是另一種顆粒狀的米面。
                  ⑥山頂開始刮風,烏云開始涌動,抬起頭能聽見天空嘩嘩作響的水聲。起初,風很小,像剛開始學步的娃娃跌跌撞撞。很快,天空和大地擊掌為號,石磨般轟隆的天空電閃雷鳴,整個山頭都晃動起來,樹木在搖動,葉面豎起來。云層越沉越低,最后和大地相距了一座山的高度,已有了些許涼意的風灌進門窗緊閉的屋里,也灌進老農的心里。知了換了一種歡快的曲調,附和植物呼嘯的嗓音,大雨來臨之前,一座山、一棵樹或者一座屋舍,都能被風吹出同一種響動。這千軍萬馬奔騰的響動,讓無數雙耳朵如樹葉般豎起來,集體等待白雨從天空傾斜而下。
                  ⑦最初落下的那一滴雨,像一顆釘子敲打著屋頂的瓦片,發出金屬的聲響。白雨馬上要落下來了,老農終于可以丟下手中的扇子了。風稍微緩了一些,推開門,站在門口或者屋檐下,能看見銀白色的雨霧老遠揚過來,瓷實而飽滿的雨滴落在地上,像淘氣的孩子瘋跑中摔疼了身子,然后起來拍一拍屁段,跑得老遠。天地之間,掛著一道一道雨珠攢起來的簾子,被狂風一道道掀開。
                  ⑧雷聲忽遠忽近,天空白茫茫一片,雨下得認真而專注。老農開始禱告,白雨要穩當下呢,莊稼地透墑就好,別成災了,毀了一茬收成呢。少則半個小時,多則一個鐘頭,太陽從云縫里擠出來,這時風早已停了,雨仍舊在下,只不過變成細雨絲。草木像喝醉了酒,打著翹題,有經驗的老農將食指插進莊稼地,用土辦法測試墑情,想知道莊稼有幾成飽。不大會兒工夫,田邊斜挎起一道彩虹,溝岔里傳來陣陣蛙鳴,涼爽的風一陣陣吹過,坐在場院里的莊稼人,心中堆滿豐年之喜。房前屋后的莊稼就著這場白雨沉沉入睡,夢里興許下著另一場雨。
                  ⑨鄉間農諺道:“白雨連三場,秋后不缺收。”意在炎炎夏日,連落三場白雨方能緩解旱情,焦渴的土地吃飽喝足之后,會把多余的雨水窖藏在大地深處。白雨之所以得名,就是這場能打動鄉土的雨,下出了氣勢,下出了清涼,下得滂沱酣暢。“白雨白,黃土黃。一場雨,糧滿倉。”這是鄉間農人們掛在嘴邊的歌謠,在百姓眼里,白雨就是白米細面,就是大地的乳汁。
            (1)閱讀全文,說說為什么“我們老家人將夏天的雷陣雨,或者稍大一些的暴雨,統統稱作白雨”?
            (2)第④段中黑體字“板”用得好,品析它的表達效果。
            (3)選擇恰當的角度,分別給下面兩處文字做批注。
            ①起初,風很小,像剛開始學步的蛙娃跌跌撞撞。很快,天空和大地擊掌為號,石磨般轟隆的天空電閃雷鳴,整個山頭都晃動起來,樹木在搖動,葉面豎起來。
            ②銀白色的雨霧老遠揚過來,瓷實而飽滿的雨滴落在地上,像淘氣的孩子瘋跑中摔疼了身子,然后起來拍一拍屁股,跑得老遠。天地之間,掛著一道一道雨珠攢起來的簾子,被狂風一道道掀開。
            (4)請結合語境,解釋第⑧段中加點的詞語“透墑”的意思。
            (5)試分析第⑨段在全文中的作用。
            (6)請用簡潔的語言梳理一下作者的行文思路。

            組卷:10引用:1難度:0.2

          三、作文(40分)

          • 13.閱讀下面材料,根據要求寫作。
            我還是從前那個少年
            沒有一絲絲改變
            時間只不過是考驗
            種在心中信念絲毫未減
            眼前這個少年
            還是最初那張臉
            面前更多艱險不退卻……
                  請結合節選于《少年》的這段歌詞,自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,要求內容充實,文體不限。

            組卷:4引用:1難度:0.3
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正