人教部編版七年級下冊《第二單元 做情緒情感的主人》2021年單元測試卷(11)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.科學研究顯示,宣泄壓力,可以幫助人們保持樂觀和積極的態度。以下做法屬于采用合理宣泄法調節情緒的有( )
①到風景秀麗的野外去散步
②放聲歌唱或大聲喊叫
③自我解嘲,自我安慰
④向他人傾訴A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 組卷:76引用:29難度:0.7 -
2.當人情緒變化時,往往伴隨著一系列生理變化。比如恐怖會讓人瞳孔變大、口渴、出汗、臉色發白;而情緒低落或過度緊張時,人會越來越討厭自己的長相、性格……說明( )
A.要學會合理地調節情緒 B.情緒豐富了我們的生活 C.人的情緒是復雜多樣的 D.要完全消除負面的情緒 組卷:14引用:6難度:0.9 -
3.有人把情緒比作萬花筒,在下列對情緒的認識中,不正確的有( )
A.人的情緒是豐富多樣的 B.人的情緒是復雜多變的 C.人的情緒最基礎的有喜、怒、哀、懼四大類 D.人的情緒是固定不變的 組卷:9引用:6難度:0.9 -
4.早在8世紀,國外一個學者做過一個有趣的試驗,他把同窩的兩只小羊用同樣的飼料喂養,唯一不同的是:有一只小羊的近旁拴著一只狼,結果,這只小羊在極度恐慌的情緒折磨下衰弱、死亡;而另一只小羊看不到狼,健壯成長。這個實驗啟示我們( )
A.消極情緒危害生命健康 B.情緒影響人的智力發展 C.情緒影響人的學習、工作 D.情緒影響人際關系 組卷:2引用:2難度:0.9 -
5.我們要學會做情緒主的人,在表達自己的情緒應該( )
①表達情緒要適時、適度
②要顧及別人的感受
③要注意表達的方式、場合、時間等
④該笑就笑,該怒就怒,隨心所欲A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:41引用:5難度:0.7 -
6.漫畫《撒氣的食物鏈》告訴我們( )
①情緒是相互感染的
②放學必須早點回家
③不要對別人太苛刻
④情趣的表達關乎人際關系A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 組卷:8引用:3難度:0.8 -
7.天津一男子為發泄不滿,用剪刀剪破、損毀懸掛于小區內的66面國旗。2017年12月19日,天津河西法院以侮辱國旗罪判處這名男子有期徒刑二年。對此認識正確的是( )
①情緒宣泄要合情合理
②要善于調控情緒,做情緒的主人
③消極情緒必然會導致違法犯罪
④要在法律允許的范圍行使權利A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 組卷:15引用:3難度:0.9 -
8.2020年初,“新冠病毒”在全球范圍內蔓延,我國也頻頻確認病例,對于宅家學習的同學們造成了一定的影響,有的同學恐慌、失眠,有的同學暴躁、易怒,為了緩解這種消極情緒,你認為以下哪種方法不可取( )
A.合理宣泄 B.轉移注意 C.回避矛盾 D.改變認知評價 組卷:2引用:2難度:0.8 -
9.下列方法和技能有利于傳通情感正能量的是( )
①沒有偏見,以接納的姿態認真傾聽或觀察
②適時運用可能被接受的方式向對方表示關心
③關注對方的態度和反應,并適時做出回應
④確認對方是否接受自己的關心,如果沒有被接受,則及時調整方式A.①②③ B.②②④ C.①③④ D.①②③④ 組卷:3引用:2難度:0.7
二、簡答題
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27.材料一:近年來,“校園暴力”成為網絡熱議話題。群毆、羞辱等校園暴力事件時有發生,引發社會各界廣泛關注。
(1)請從青春期的情緒特點角度,分析校園暴力發生的原因。
材料二:李克強總理在2017年4月12日召開的國務院常務會議上指出,要建立防控校園欺凌的有效機制,對校園欺凌后果嚴重的必須堅決依法懲處。中國邁向法治時代,法律伴我們成長。
(2)請你例舉給予未成年人的特殊關愛和保護的兩部法律。
(3)在建設法治中國的進程中,青少年應該怎樣做?組卷:1引用:2難度:0.5 -
28.自從上初中以來,小玲就不喜歡爸媽問她學習和學校的事,有時一點點小事也和爸媽爭吵。可當遇到煩惱時又希望他們在身邊。她在日記里寫道:爸媽越是想管我,我心里就越壓抑,越想和他們吵架;其實我也知道這樣不對,但當時就是控制不了自己。
(1)請你結合小玲的日記,寫出體現《青春的邀約》和《揭開情緒的面紗》兩課所學的觀點。(至少兩點)
(2)請寫出青春期的情緒特點?組卷:17引用:2難度:0.2