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          2022年甘肅省蘭州市高考語文一診試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、現代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)

          • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
                  在20世紀以前的傳統社會,人們的審美性情感需求大多通過對與日常生活不同的高雅藝術的欣賞來實現。在機械復制技術革新的背景下,藝術品不斷被復制、傳播、消費。在促進藝術大眾化的同時,復制技術也將藝術品帶離原有的關聯語境,導致藝術美境的流失。這一狀況在圖像信息時代發生變化,大眾借助短視頻這一新媒介將審美對象拓展到生活各個領域,創設出藝術品的關聯語境。高雅藝術與日常生活的界限逐漸坍塌,藝術借助于新媒介與日常生活、大眾文化相交融,由此顯示出“日常生活審美化”的時代特征。
                  短視頻時代的日常生活審美特征首先是審美的民主化。短視頻新媒體降低了藝術創作的門檻,將生活實踐和審美完美地結合在一起,打破藝術與生活的界限,使得審美成為一種生活態度,充滿著實踐精神。從傳統戲曲的玉袖長歌、清韻雅唱,到中國書畫的水墨丹青、潑墨工筆,通過對藝術的便捷化、通俗化、趣味性改造,使用者可以在短視頻平臺隨時進行具有個人風格的藝術創作活動,分享獨特的個人生活瞬間,藝術生產和消費的身份相互交織,馬克思關于“人人都是藝術家”的理念在一定程度上變為現實。短視頻內容的生產與傳播體現了日常生活美學的內涵,去中心化傳播機制給用戶帶來了零距離欣賞藝術及創造生活藝術的權利,審美經驗越來越具有日常性和生活性。
                  短視頻審美還具有技術操控性。新媒體藝術能夠便捷地實現日常生活戲劇化,其中“蒙太奇”拼貼技法是最突出的特征。當短視頻以蒙太奇的藝術法則去組織日常生活,并以各種方式呈現出來時,日常生活即被濃縮成一種強烈刺激的審美對象,短視頻圖像的制作者將超時空的各類生活場景濃縮在有限的數秒鐘里,敘事呈現快速度的閃回,給審美者以強烈的印象。這種審美對象在內容上雖然是日常生活中的現實,但因為圖像的介入而被非現實化了,由美的法則而來的畫面嵌入到了生活之中成為審美化的生活。這種現實和媒介審美的互動關系就變成了傳媒技術審美化的過程。不僅如此,在審美選擇方面,短視頻呈現的審美對象也。并非自由選擇的結果,而是由平臺根據后臺的大數據利用算法進行篩選、推送的結果。平臺運用視頻理解技術根據用戶歷史行為(搜索記錄、觀看記錄等)對用戶進行算法分析,選擇性推薦,而使用者對這一受控的過程是不自覺的。
                  不同于傳統藝術的審美,短視頻的審美過程具有交互性特征。傳統藝術在審美者面前是靜止的,藝術家與觀眾是分離的,觀眾在藝術品面前只能觀察或想象,不能與之觸碰或與藝術家對話。新媒介多維的互動系統改變了傳統藝術欣賞過程,人與機器屏幕隨時互相影響,人可以控制屏幕顯示的大小、顯示效果和快進、后退、播放時間等。社交點贊和評論功能的設置保證了觀眾、作者與作品三者之間實現溝通和對話,并不斷進化新的技術成果和藝術觀念,表達作者、觀眾的藝術感悟以及對作品的重新理解。這種創造常觸發作品潛在蘊含的多種可能性,進而引起藝術作品以及主體審美意識發生轉化,產生創作上新的藝術追求和趣味。
                  短視頻日常生活審美潮流是現代社會“審美生活化”和“生活審美化”的雙向進程中產生的,是一種從“生活本體”出發構建出來的具有中國性的日常生活美學的努力。可以說,短視頻新媒體的“日常生活美學”憑借新技術創造著一種生活藝術和日常生活重構的希望,它促使人們以一種藝術化的生存方式,努力追求真實的美的體驗并加以表達。
            (摘編自江志全等《“走向日常生活美學”-社交短視頻的時代審美特征》)(1)下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是
             

            A.短視頻技術媒介的興起,將生活實踐和藝術審美結合起來,使審美成為一種生活態度。
            B.短視頻帶來的審美經驗具有的日常性和生活性,與短視頻去中心化的傳播機制有關。
            C.審美主體通過短視頻看到的審美對象,完全是平臺利用大數據算法篩選、推送的結果。
            D.在進行短視頻藝術欣賞的過程中,觀眾能夠實現與藝術品、藝術家間的溝通和對話。
            (2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
             

            A.文章以復制技術運用到藝術領域后導致的問題為前提,論述短視頻時代的審美特征。
            B.第三段從審美對象和審美選擇兩個方面,論證了短視頻審美具有的技術操控性特征。
            C.第四段論證短視頻的審美過程之所以具有交互性,是因為新媒介多維互動系統的使用。
            D.文章討論短視頻審美的特征時,均與傳統審美的特征進行對比,學術視野較為開闊。
            (3)根據原文內容,下列說法正確的一項是
             

            A.在圖像信息時代之前,藝術品被不斷復制、傳播、消費,導致原作藝術價值的消失。
            B.使用者通過短視頻平臺,對傳統戲曲進行個性化的改造、傳播,體現了審美的民主化。
            C.觀看者表達藝術感悟及對作品的新理解,是社交點贊和評論功能設置的主要作用所在。
            D.日常生活審美,不是要用藝術的方式來呈現日常生活,而是要形成藝術化的生存方式。

            組卷:4引用:3難度:0.7

          (二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)

          • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
            材料一:
            《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》提出,十四五要“推進以人為核心的新型城鎮化”
                  城鎮化是一個城鄉融合結構、人口就業結構、經濟產業結構的歷史變遷過程。其主要特征:一是農村人口在空間上的轉換,二是非農產業向城鎮的聚集,三是農業勞動力向非農業的流動。城鎮化是農村農業現代化的必由之路,人口流動是實現城鎮化的重要途徑,為經濟社會發展提供強大活力。第七次人口普查數據顯示:我國的城鎮化率達到63.89%,我國流動人口為3.76億人,10年間增長了近70%。城鎮化水平的提高,必然伴隨人口的鄉城流動,預計我國流動人口規模將長期保持在2億人左右。

            圖1 歷次人口普查城鎮化發展水平變化
            圖2 中國鄉城、城城流動人口規模變化
            圖3 跨省流動人口的流入地區分布比例【注】為了簡化處理,2020年“七普”中的東北地區在圖中歸入中部地區。因此,中部地區的比例略有提高。
            (摘編自秦德君《推進以“人”為核心的新型城鎮化》)材料二:
                  城鄉融合的新型城鎮化,就是以城鄉融合發展為目標,徹底破除城鄉分割的二元結構體制,通過建立新型城鄉關系,改變城鄉分割的發展模式,把“三農”發展同城市發展結合起,來,城鄉發展要素互動,實現城鄉融合發展。
                  鄉村是實現城鄉融合發展的薄弱環節,不僅需要鄉村振興的“專項行動”,也需要新型城鎮化建設的牽引拉動。城鎮化的本質在于城鄉之間人流、物流、資金流、信息流等要素不斷交換、雙向對流、一方面,新型城鎮化建設能夠加速農業人口“非農化”,解決勞動力配置問題。以促進農村轉移人口的全面發展為根本目的的新型城鎮化,城市群是其主體形態。城鄉融合的新型城鎮化,需要重點依托縣城和縣域中心鎮發展中小城市,在產業聚集區實現就地城鎮化,并以此推動鄉村發展,形成城鄉融合的空間形態和發展格局,促進城鄉要素的雙向流動與合理配置。另一方面,新型城鎮化建設能夠促進農村產業發展。新型城鎮化可以發揮大中小城鎮對農村的輻射作用,促進城鄉生產要素流動和產業銜接,從而帶動農村產業升級。
            (摘編自黃錫生等《論城鄉融合發展的雙重邏輯及制度統合》)材料三:
                  空中漂流、摩托飛艇、水上滑梯……步入湖州市安吉縣天子湖鎮受榮村,游樂園里人聲鼎沸,各地游客在這里盡興游玩。此情此景,讓游樂園項目負責人吳青云非常欣慰。
                  看好家鄉發展前景,許多人選擇了回鄉創業。孫愛義返鄉了,投資400萬元建起“吾悠客棧”,客房訂單已排到8月底;丁夢華回來了,從事旅游業多年的她主管景區票務工作,家庭事業兩不誤……
            “如今,行走在村里,年輕人的面孔越來越多。我們的發展已經起勢,未來還會有更多村民返鄉。”天子湖鎮黨委書記尹碧锃信心滿滿。
                  資金進村、項目落地,為天子湖鎮的鄉親致富注入汩汩活水。湖州市吳興區織里鎮則以技術“穿針引線”,織出先富帶后富的新篇章。
                  織里鎮高原農產品觀光農業園,27歲的農創客沈鉆專正向前來參觀的夏令營小朋友們介紹羊肚菌的科普知識。乘著浙江省農業農村廳“產業促共富行動”的東風,大學主修農林管理專業的沈鉆專返鄉創業,發展高原農產品種植。
                  靈芝、羊肚菌經濟價值高,但如何實現平原種植,成為擺在沈鉆專面前的首要難題。“政府牽線搭橋,成功引入浙江大學團隊進行技術合作。”沈鉆專語帶自豪。
                  技術團隊就位,難題迎刃而解。目前,產業園年收益達1100萬元,帶動900多戶周邊村民家門口就業、穩定增收。
                  天子湖鎮和織里鎮,是浙江新型城鎮化建設與鄉村振興全面對接的縮影。
                  浙江持續深化“兩進兩回”行動,推動科技、資金進鄉村、青年、鄉賢回農村,激發鄉村發展活力。截至目前,累計培育農創客7221名,組建高層次農業產業技術團隊450個,打造59個現代農業產業園、113個產業強鎮,全省在鄉村創業就業的大學生超過10萬人。
            (摘編自李中文等《浙江著力推動新型城鎮化與鄉村振興全面對接》,《人民日報》2021年8月3日)
            (1)下列對材料一相關內容的理解和分析,不正確的一項是
             

            A.城鎮化率快速提高的同時,流動人口增速也明顯加快,反映出人口流動與城鎮化間的正向關系。
            B.與2010年相比,2020年我國鄉村居住人口減少,而城鎮居住人口比重上升且增速顯著提升。
            C.我國城城流動人口的增長速度2010年后快于鄉城流動人口,其規模二十年間也翻了近兩番。
            D.西部地區吸納的流動人口占比自2005年起持續上升,這意味著東部地區的吸引人口能力在下降。
            (2)下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是
             

            A.中國的人口流動以鄉城流動為主要模式,在人口流動中,鄉城人口流動對城鎮人口增加和城鎮化發展起著重要作用。
            B.推動城鄉融合的新城鎮化建設,一方面能促進農村轉移人口的全面發展,另一方面能牽引拉動農村農業現代化建設。
            C.城鄉融合的新型城鎮化建設,能夠徹底改變長期以來我國城鄉分割的發展模式,進而實現我國人口的長期均衡發展。
            D.從天子湖鎮和織里鎮推進鄉村振興的經驗可以看出,城鄉區域協調發展,能給群眾帶來實實在在的獲得感與幸福感。
            (3)新型城鎮化建設對鄉村振興有哪些作用?請結合材料簡要分析。

            組卷:0難度:0.6

          (三)文學類文本閱讀(本題共1小題,15分)

          • 3.閱讀下面的文字,完成各題。
            如果大雪封門(節選)
            徐則臣
                  我和慧聰又追著鴿子跑。鍛煉身體又保護小動物。我們倆把北京西郊的大街小巷都跑遍了,鴿子還在少,雪還沒有下。白天他去各個廣場和景點放鴿子,晚上我去馬路邊和小區里打小廣告,出門之前和回來之后都要清點一遍鴿子。數日對上了,很高興,仿佛逃過了劫難;少了一只,我們就悶不吭聲,如同給那只失蹤的鴿子致哀。致過哀,慧聰會冷不丁冒出一句:
            “都怪鴿子營養價值高。我剛接手叔叔就說,總有人惦記鴿子。”
                  可是我們沒辦法,被惦記上了就防不勝防。你不能晚上抱著鴿子睡。
                  西伯利亞寒流來的那天晚上,風刮了七級。門外的北京一夜風聲雷動,夾雜著無數東西碰撞的聲音。
                  第二天一早慧聰先起,出了屋很快進來,拎著四只鴿子到我們床前,苦著一張小臉都快,哭了。四只鴿子,硬邦邦地死在它們的小房間前。不知道它們是怎么出來的,也不知道它們出來以后木盒子的門是如何關上的。睡前我們仔細地檢查了每一個鴿子房,確信即使把這些鴿子房原封不動地端到西伯利亞,鴿子也會暖和和地活下來的。但現在它們的確凍死了。
                  米籮建議賣給我們煮了吃。我趕緊擺手,那幾只鴿子我都認識,哪吃得下?;勐攲鏊赖镍澴舆f給行健和米籮,然后馱著他的兩籠鴿子去了西直門。
                  誰也不知道鴿子是怎么少的。早上出門前過數,晚上睡覺前也過數,在兩次過數之間,鴿子一只接一只地失蹤了。
                  鴿子的失蹤慧聰無計可施。“要是能揣進口袋里就好了,”他坐在屋頂上跟我說,“走到哪我都知道他們在?!痹絹碓缴俚镍澴幼屗麧M懷焦慮。他二叔已經知道了這情況,警告他就算把鴿子交回去,也得有個差不多的數。什么叫個差不多的數呢?就眼下的鴿子數量,慧聰覺得已經相當接近那個危險而又精確的概數了?!拔业囊蟛桓撸被勐斦f,“能讓我來得及看見一場大雪就行。我想看見大雪把整座城市覆蓋住,你能想象那會有多壯觀嗎?”
                  如果大雪包裹了北京,此刻站在屋頂上我能看見什么呢?那將會像我讀過的童話里的世界,清潔、安寧、祥和,每一個穿著鼓鼓囊囊的棉衣走出來的人都是對方的親戚。
                  天氣預報為什么不能說說大雪的事兒呢。一次說不準,多說幾次總可以吧。
                  可是鴿子繼續丟,大雪遲遲不來。慧聰為了保護鴿子幾近寢食難安,白天鴿子放出去,常邀我一起跟著跑,一直跟到它們飛回來。夜間他通常醒兩次,凌晨一點半一次,五點一次,到院子看鴿子們是否安全。就算這樣,鴿子還是在丟。與危險的數目如此接近,行健和米籮都看不下去了,夜里起來撒尿也會幫他留一下心。他們勸慧聰想開點,不就幾只鴿子嗎?讓你二叔收回去吧。
                  慧聰說:“你們不是我,我也不是你們;我從南方以南來?!?br />      終于,一月將盡的某個上午,我跑完步剛進屋,行健帶著收音機的耳塞對我大聲說:“告訴那個林慧聰,要來大雪,傍晚就到?!?br />“真的假的,氣象臺這么說的?”
            “國家氣象臺、北京氣象臺還有一堆氣象專家,都這么說?!?br />      我出門立馬覺得天陰下來,鉛灰色的云在發酵??词裁炊加X得是大雪的前兆。我在當代商城門前找到慧聰時,他二叔也在。林家老二在北京干過不少雜活,最后弄到了放廣場鴿的差事。鴿子太多他忙不過來,投奔他的侄兒來了正好,他給他兩籠,別的不管,他只拿鴿糧的提成,一塊五一袋他拿五毛,剩下都歸慧聰。吃喝拉撒衣食住行慧聰自己管?!安荒芨删突丶遥 绷旨依隙墒植逶诖笠露道铮f話像個鄉鎮干部。“首都跟咱老家不一樣,這里講究適者生存、優勝劣汰。”慧聰低著腦袋,他都快哭了。
            “專家說了,有大雪?!蔽覝惖剿?,“絕對可靠。”
                  慧聰看看天,對他二叔說:“再給我兩天。就兩天。”
                  回去的路上我買了二鍋頭和鴨脖子。一定要坐著看雪如何從北京的天空上落下來。我們喝到十二點,慧聰跑出去五趟,一粒雪星子都沒看見。夜空看上去極度的憂傷和沉郁,然后我們就睡了。醒來已經上午十點,什么東西抓門的聲音把我們驚醒。我推了一下門,沒推動,再推,還不行,猛用了一下勁兒,天地全白,門前的積雪到了膝蓋。我對他們三個喊:
                  “快,快,大雪封門!”
                  慧聰從被窩里跳出來,赤腳踏入積雪。他用變了調的方言嗷嗷亂叫。鴿子在院子里和屋頂上亂飛。
                  我和慧聰爬到屋頂上。大雪之后的北京和我想象的有不小的差距,因為雪沒法將所有東西都蓋住。高樓上的玻璃依然閃著含混的光,但慧聰對此十分滿意,他覺得積雪覆蓋的北京更加莊嚴,有一種黑白分明的肅穆,這讓他想起黑色的石頭和海邊連綿的雪浪花、他團起一顆雪球一點一點咬,一邊吃一邊說:
            “這就是雪。這就是雪?!?br />      鴿子在我們的頭頂上轉著圈子飛,我替慧聰數過了,現在還勉強可以交給他叔叔,再少就說不過去了。我們倆在屋頂上走來走去,腳下的新雪蓬松溫暖。
            (有刪改)(1)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
             

            A.小說從“我和慧聰又追著鴿子跑”寫起,借此交代鴿子的不斷減少已經很長一段時間了,同時也自然引出下文“我”和慧聰一起照料鴿子的事。
            B.小說寫寒流來的晚上“風刮了七級”,一方面突出了人物所處的環境風大及寒冷的特點,另一方面也呈現出這群生活在底層的青年窘迫的生活狀態
            C.慧聰來北京的夢想就是看到“大雪封門”的景象。每天他都焦慮,不只是因為鴿子接二連三地丟失,更是怕叔叔會在大雪到來之前,就把他趕回老家。
            D.小說中描寫大雪的語句多從慧聰的角度來寫,或側重他本人見到大雪時的感受,或通過他的想象來描繪雪后的北京城,描寫虛實結合,充滿詩意。
            (2)簡析文中畫線部分的語言特點。
            (3)小說中的“鴿子與大雪”在情節發展中有著重要作用,這種作用體現在哪些方面?請結合作品簡要分析。

            組卷:9引用:3難度:0.4

          (二)語言文字運用II(本題共1小題,11分)

          • 8.閱讀下面的文字,完成各題。
                  生活中有些人對自己唱歌跑調——五音不全感到很難為情。其實,①
             
            ,這種病稱為失散癥。那么,五音不全是怎么造成的?音樂的元素有音高、節奏、強弱、音色等,跑調就是音高不準,分不清②
             
            。就像爬樓梯,腳步跨大或者跨小了,沒有踩到那層臺階上。一個人對音高的感受是天生的,有人非常強,有人非常弱,所謂“失歌癥”,就是③
             
            。
                  對五音不全人群來說,唱歌跑調并不妨礙欣賞音樂。在一項對人的音樂感受力的研究中,研究人員讓兩組人聽各種類型的音樂,同時對他們進行大腦掃描。結果顯示,對音樂缺乏反應的那組人的一個特定大腦區域血流量較熱愛音樂的那組人要少得多。研究人員據此推測,缺乏欣賞音樂的能力是因為大腦中負責音樂處理的區域和管理情緒的區域之間的聯系較少。而五音不全的人,只是大腦中負責音樂處理的區域產生了對于不同音符間音高的識別障礙罷了。
            (1)請在文中畫橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切、邏輯嚴密,每處不超過10個字。
            (2)簡述第二自然段的主要內容。要求使用包含轉折關系的句子,表達簡潔流暢、不超過80個字。

            組卷:4引用:4難度:0.5

          四、寫作(60分)

          • 9.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
                  鴉片戰爭后,魏源受林則徐之托編制的《海國圖志》是中國最早的“睜眼看世界”的歷史地理書,這種“魏氏眼光”使國人對西方有所了解和認識。2011年,《從世界看中國》的作者周有光提出“要從世界看國家,不要從國家看世界”,這種“周氏眼光”因立足點的轉變,可以看到不同景觀。2020年,《世界語言生活狀況》序言中提出,要“站在高空俯瞰世界”,這種“世界眼光”承載了對人類共同命運的思考。
                  青年的眼光,不僅關乎個人的發展,也關乎國家的進步與民族的未來。上述材料引發了你怎樣的感悟與思考?請結合材料寫一篇文章,體現你的感悟與思考。
                  要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

            組卷:4難度:0.6
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