2020-2021學年浙江省湖州市南潯區三年級（下）期末科學試卷
發布：2024/5/23 8:0:8
一、選擇題（共27小題，每小題2分，滿分54分）
-
1．我們所說的“物體的運動”是指這一物體相對于另一物體來說，它的（ ?。┌l生了變化。
組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．下列物體的運動形式與小風車一樣的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8 -
3．籃球投籃時，根據籃球的運動路線，我們知道籃球的運動是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.6 -
4．我們可以在物體上貼圓點，觀察圓點的運動情況來區分不同的運動方式。當圓點貼在不同位置時，它們的運動方式是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：5難度：0.8 -
5．百米賽跑時，觀眾根據“看誰跑在前面”來判斷誰跑得快，這種方法是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：5難度：0.6 -
6．讓兩輛小車從相同的出發點開到終點，用秒表計時，看哪輛小車所需的時間短。這種比較運動快慢的方法是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.6 -
7．搭建“過山車”，需要先畫設計圖，再進行拼搭。下列做法不合理的（ ?。?/h2>
組卷：41引用：6難度：0.8 -
8．在設計和搭建“過山車”的過程中，小組成員應該（ ?。?/h2>
組卷：13引用：6難度：0.7 -
9．為了讓“過山車“運動得快、運動得遠，小球的起點往往在“過山車”（ ?。?/h2>
組卷：33引用：22難度：0.8 -
10．剛孵化出來的蠶寶寶很小，適宜采用的觀察方法是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：15難度：0.8
二、解答題（共3小題，滿分46分）
-
30．為探究月球環形山的成因，301班的同學們利用托盤、細沙和大小不同的球進行模擬實驗。他們先將沙盤里的沙弄平整，然后將各球從空中落入沙中，觀察沙坑的變化。請分析，并回答下列問題。
（1）這個模擬實驗，想要驗證的假設是。
A．環形山可能是由隕石撞擊月球表面留下的痕跡
B．環形山可能是由月球上的火山噴發形成的
C．環形山可能是外星人挖掘后留下的痕跡
（2）實驗中的“大小不同的球”代表；“沙坑”代表。
（3）實驗發現球撞擊沙盤里的沙后留下了一個個凹形的坑，由此得出的結論是。
（4）為了研究沙坑的大小與球質量是否有關，同學們應該選擇大小、質量的小球，從高度落下。（都選填“相同”或“不同”）
（5）如果想要形成一個更深的沙坑，你覺得可以怎么做？組卷：9引用：3難度：0.6
三、解答題（共1小題，滿分0分）
-
31．如圖所示，司機說坐在出租車里的小華是靜止的，沒動；而路邊行走的小紅說小華運動得真快。
（1）你覺得小紅的說法對嗎？，理由是：。
（2）你覺得司機的說法對嗎？，理由是：。
（3）小華看路邊行走的小紅，會覺得小紅在向方運動。組卷：1引用：2難度：0.7