2021-2022學年廣東省潮州市湘橋區八年級(下)期末物理試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共7小題,每小題3分,共21分,在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請把選擇的答案填在括號內)
-
1.下列估算正確的是( )
A.兩個普通雞蛋重約10N B.一個普通中學生的重力是50kg C.一個中學生靜止站在水平地面上對地面的壓強約 1.5×104Pa D.普通中學生在水中游泳時受到的浮力約是60N 組卷:51引用:4難度:0.9 -
2.甲、乙兩物體,同時從同一地點沿直線向同一方向運動,它們的s-t圖象如圖所示。下列說法中( )
①2~4s內乙做勻速直線運動
②4s時甲、乙兩物體的速度相等
③0~4s內乙的平均速度為2m/s
④5s時甲在乙的前方A.只有①②正確 B.只有③④正確 C.只有①②③正確 D.只有②③④都正確 組卷:314引用:2難度:0.5 -
3.如圖,一物體用彈簧懸于天花板上,下列說法正確的是( )
A.物體所受的重力和天花板拉彈簧的力是一對平衡力 B.天花板拉彈簧的力和彈簧拉物體的力是一對平衡力 C.物體所受的重力和彈簧拉物體的力是一對相互作用力 D.天花板拉彈簧的力和彈簧拉天花板的力是一對相互作用力 組卷:426引用:5難度:0.5 -
4.同一密度計先后放在密度為ρ甲、ρ乙的液體中,靜止時所處位置如圖所示,密度計在兩種液體中所受浮力分別為F甲浮、F乙浮。下列選項中正確的是( )
A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.F甲浮<F乙浮 D.F甲浮>F乙浮 組卷:1441引用:21難度:0.5 -
5.如圖是小明利用重垂線檢查墻上的畫是否掛平的情景。當重垂線靜止時,發現重垂線與畫的長邊不重合,為了把畫掛平,下列做法中正確的是( )
A.把畫的左邊調低一些 B.把畫的左邊調高一些 C.換用質量較大的重錘 D.調整重垂線,使重垂線與桌面垂直 組卷:1313引用:19難度:0.7 -
6.如圖,對下列實驗的解釋錯誤的是( )
A.甲圖表明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯 B.乙圖中的盆景自動供水裝置利用了連通器原理 C.丙圖吹硬幣使硬幣翻越木條,是利用流體在流速大的地方壓強小的原理 D.丁圖自制氣壓計從山腳拿到山頂,液柱會上升 組卷:83引用:8難度:0.7 -
7.如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右推物體,推力F的大小隨時間的變化關系如圖乙所示,物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示,則下列說法正確的是( )
A.在t=1s時,物體不受摩擦力 B.在t=3s時,物體受到的摩擦力為6N C.在0~2s內,物體所受摩擦力不斷增大 D.在2~4s內,物體受到的摩擦力為4N 組卷:516引用:35難度:0.7
二、填空題(本大題8小題,每空1分,共22分)
-
8.質量0.8kg的小球被拋出去后,如不計空氣阻力,在空中小球受到 的作用,大小為 ;該力的方向是 。手握住繩子提起一條魚,該魚所受拉力的施力物體是 。
組卷:92引用:2難度:0.7 -
9.2011年11月3日凌晨,我國自主設計的“神舟八號”飛船與“天宮一號”成功實現安全對接,攜手遨游太空。如圖所示。對接后,神舟八號”相對于“天宮一號”是
組卷:24引用:4難度:0.7
六、綜合題(本大題包含3小題,共16分)
-
26.混凝土輸送泵車混凝土輸送泵車也稱臂架式混凝土泵車,是將混凝土泵和液壓折疊式臂架都安裝在汽車或拖掛車底盤上,并沿臂架鋪設輸送管道,最終通過末端軟管輸出混凝土的輸送機械。由于臂架具有變幅、折疊和回轉功能,施工人員可以在臂架所能及的范圍內布料,不需要大范圍走動,近年來混凝土泵車已經成為泵送混凝土施工機械的首選機型,但也有個別操作員忘記伸出四個長腳,使泵車穩定性不夠而側翻。
如圖所示,是某款混凝土輸送泵車,混凝土輸送管直徑為125mm,輸送泵最大壓強為0.8Mpa(1MPa=106Pa)。請你完成下列問題:
(1)泵車展臂工作時,長臂相當于一個 杠桿,這種杠桿的好處是省距離,施工人員可以在臂架所能及的范圍內布料,不需要大范圍走動;
(2)混凝土輸送泵車工作前要在車體伸出四個長長的腳,并在腳底下墊著寬寬的木板,這樣做的原因是可以提高泵車的穩定性和 (選填“增大”、“減小”或“不變”)對地面的壓強;
(3)泵車在工作過程中,所泵料是平均密度為2×103kg/m3的混凝土(液態),理論上這臺泵車最多能把這種混凝土泵到 m高;如果再想把混凝土泵高些,可在混凝土中加入適量的 (選填“水”、“碎石子”或“水泥”)。(已知ρ水<ρ碎石子<ρ水泥)組卷:26引用:3難度:0.6 -
27.閱讀短文,回答問題。
輪軸輪軸是一種簡單機械。輪軸由具有共同轉動軸O的大輪和小輪組成。通常把大輪叫輪,小輪叫軸。如圖1甲所示是一些輪軸的實例。輪軸實際上是一個可以連續轉動的變形的杠桿。輪半徑R和軸半徑r分別就是作用在輪和軸上的兩個力F1和F2的力臂,如圖1乙所示。根據杠桿的平衡條件,可得F1?R=F2?r,使用輪軸時,如果動力作用在輪上能省力,且輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在輪上的動力就是阻力的幾分之一、如果動力作用在軸上就費力,但可以省距離。轆轤就是輪軸的一種,它的側面圖如圖2所示,轆轤也可以看成是杠桿的變形,轆轤繞著轉動的軸心就是支點,轆轤的把手轉動一圈就是如圖所示的輪,作用在把手上的力為動力F1,井筒對軸向下的拉力是阻力F2。選用身邊的器材探究輪軸的特點完成實驗,如:圓珠筆芯(可以選用油性筆筆芯或普通圓珠筆筆芯,如圖3所示),若手頭沒有圓珠筆芯也可以選用其它一頭粗一頭細的筆代替。該實驗不考慮摩擦力不同對結果的影響。
(1)轆轤是 杠桿;(填“省力”或“費力”或“等臂”)
(2)左手捏緊筆管,右手旋轉筆頭,則左手 (填“能”或“不能”)使筆管部分保持不被旋轉;
(3)當筆管轉動一圈,筆頭也轉動一圈,由于筆頭的直徑小于筆管的直徑,所以捏住筆管的手比捏住筆頭的手 (填“省”或“費”)距離;
(4)若螺絲刀的輪半徑是1.5cm,軸半徑是0.3cm,則正常使用螺絲刀是 (選填“省力”或“費力”)的,且動力和阻力之比是 。
(5)請你再舉出一個生活中輪軸的實例 。組卷:328引用:4難度:0.7