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          2011年江蘇省宿遷市沭陽縣修遠中學第5屆“五四杯”青年教師基本功競賽物理試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.各小題的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將這個選項的序號填在答題卡的表格內)

          • 1.將重為4N,體積為6×10-4m3的物體投入一裝有適量水的溢水杯中,溢出水300g.若不計水的阻力,當物體靜止時,下列判斷正確的是(  )

            組卷:378引用:29難度:0.7
          • 2.如圖所示的事例中,屬于減小壓強的是( ?。?/h2>

            組卷:215引用:21難度:0.9
          • 3.如圖所示是一個水位自動報警器的原理圖。水位沒有到達金屬塊A時,綠燈亮;水位到達金屬塊A時,紅燈亮。下列關于它的工作原理的討論中,正確的是( ?。?/h2>

            組卷:263引用:10難度:0.9
          • 4.將一滿罐“純凈水”(高約40cm)開口朝下放在水中,如圖所示,結果是(  )

            組卷:1022難度:0.9
          • 5.如圖所示,一塊0℃的冰放在盛有0℃的水的容器中。已知冰塊與容器底部相接觸并相互間有壓力,則當冰完全融化為0℃的水后。容器中水面的位置將( ?。?/h2>

            組卷:2891難度:0.7
          • 6.“能源危機”是當今世界共同面臨的問題,以下解決危機問題措施切實可行的是( ?。?/h2>

            組卷:108引用:18難度:0.9
          • 7.如圖所示,當彈簧測力計吊著圓柱體,從底部接觸水面開始緩慢到完全沒入水中到底部A的過程中,以下能表示圓柱體所受浮力F與浸入水中深度h關系的圖象是(  )

            組卷:1237引用:36難度:0.9
          • 8.五千年的華夏文明,創造了無數的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩歌辭賦時,不僅要挖掘其思想內涵,還可以探究其中所描述的自然現象與物理規律,下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解:
            ①“露似真珠月似弓”--露實際是小水珠,是由冰熔化形成;
            ②“人面桃花相映紅”--桃花是光源,發出的紅光映紅了人的臉;
            ③“飛流直下三千尺”--瀑布飛流直下的過程中,水的重力勢能轉化為動能;
            ④“孤帆一片日邊來”--“孤帆”運動,是以江岸為參照物的。
            其中正確的是( ?。?/h2>

            組卷:222引用:27難度:0.7

          五、實驗探究題(每空2分,共26分)

          • 23.小明同學利用如下器材測量合金塊的密度:托盤天平、溢水杯、燒杯、合金塊、足量的水。實驗步驟如下:
            (1)把托盤天平放在水平桌面上,將游碼置于標尺的零刻度處,發現橫梁左端低、右端高,應將平衡螺母向
             
            移動(選填“左”或“右”),使天平平衡。
            (2)把合金塊放入天平左盤,在右盤內增、減砝碼,并調節游碼,天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖所示,則合金塊的質量為
             
            g.接著他又測出了空燒杯的質量為100g。
            (3)將適量的水倒入溢水杯中,讓水面與溢水口相平,再將合金塊輕輕放入溢水杯中,浸沒水中后的合金塊所排開的水全部盛于空燒杯中,如圖所示。用天平測得此時燒杯和水的質量為127g,則合金塊的體積為
             
            cm3。
            (4)通過計算可得合金塊的密度為
             
            g/cm3。

            組卷:171引用:19難度:0.3
          • 24.小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規律地擺動,經認真觀察發現鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒,就想:是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢?于是,他請教了物理老師,知道擺來回擺動一次的時間叫做周期,在老師的指導下他設計如圖2所示的單擺(即細繩下系一小鋼球)進行探究。

            實驗數據記錄如下表:
            實驗次數 1 2 3 4 5 6 7 8
            擺長l/m 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00
            周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1.7 1.8 1.9 2.0
            周期平方 1.2 1.6 2.0 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0
            (1)從表中數據可知,單擺的擺長l越長,周期T越
            (選填“長”或“短”)。
            (2)請根據表中數據在圖3中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關系圖像。
            (3)分析圖3所示圖像,可知實驗中用的單擺周期的平方T2與l成
            關系。
            (4)由表中實驗記錄可知,單擺來回擺動一次時間比較短,直接測量擺動一次的時間誤差比較大。你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的?

            (5)生活中若擺鐘走慢了,應如何調整鐘擺的長度?
            。

            組卷:240引用:42難度:0.3
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