2016-2017學(xué)年四川省成都外國(guó)語學(xué)校八年級(jí)（上）入學(xué)語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(shí)（12分）
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1．下列詞語中加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.9 -
2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.9 -
3．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.9 -
4．下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.9
二、根據(jù)學(xué)習(xí)的文言課文內(nèi)容，完成5-8題（12分）
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5．對(duì)下列文言詞語理解不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.9 -
6．下列加點(diǎn)詞用法相同的一組是（ ?。?/h2>
組卷：90引用：1難度：0.9
三、閱讀（22分）
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17．像花生一樣活著
耿艷菊 ①鄉(xiāng)下老家種植著大面積的花生，父親則是種植花生的大戶。很多人慕名向他請(qǐng)教，父親笑瞇瞇地點(diǎn)起一支煙，說：“花生啊，好活……”聲音拉得倍兒長(zhǎng)，像講自己的孩子一樣驕傲。
②好活？！還真是如此。似乎從有記憶開始，秋田里就是一望無際的花生。這一種就是幾十年，從來沒有讓人失望過。
③印象里，每年在麥子將要熟的時(shí)候，父親就開始種花生了。一個(gè)三角撐子，一把鏟子，就是全部工具。不幾天，小種子已在土里發(fā)了芽。等到麥子收割完，青青的小苗已搖曳滿地了。看著它們，我們瞪大了好奇的眼睛，寶貝得不得了。父親開著農(nóng)用車一趟一趟拉麥子麥稈，車輪碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我們心疼得直哭，父親卻哈哈大笑，說：“沒事的，它們結(jié)實(shí)著呢！”
④果然，一段時(shí)間后，再見到它們，都好好的，青色的葉間還綴滿了小黃花。父親告訴我們，別小瞧這不起眼的小花，一朵花就是一顆白白胖胖的花生。他又給我們講花生地上開花地下結(jié)果的特性。我們聽得有趣，情不自禁地?cái)?shù)起了那些小小的花，一朵，兩朵，三朵……心里溢滿了歡喜。
⑤花生的生命力之強(qiáng)簡(jiǎn)直讓你不敢相信。有一 年，麥?zhǔn)者^后，鄰家圖省事，就把田里的麥茬點(diǎn)燃了。誰知火勢(shì)借著風(fēng)力殃及到我家的地，一地青青，幾個(gè)小時(shí)后，變成了一片黑乎乎的天地?！続】對(duì)花生一向自信的父親臉色煞白，猛地坐在地頭，喃喃地說：“完了！這下花生肯定活不了了……”第二天，父親就去街上重新買了花生種子。沒想到，夜里一場(chǎng)雨后，黑乎乎的田里又冒出了綠綠的嫩芽。
⑥花生特別易于管理。一遍除草劑，就任其自由生長(zhǎng) 了。長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天，容易干旱，花生可不怕。【B】當(dāng)玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時(shí)，花生依然 擎著黃色的花蕊，綻成屬于自己的一道風(fēng)景。秋天收獲的時(shí)候，又會(huì)碰上連綿的風(fēng)雨天，那又有什么關(guān)系呢，果實(shí)長(zhǎng)在下，雨水反而滋潤(rùn)了它。
⑦猶記得剛畢業(yè)那會(huì)兒，我沒有經(jīng)驗(yàn)，只在一個(gè)小公司里做著一份打雜的工作，時(shí)常心灰意懶。秋忙時(shí)節(jié)，正趕上放假，我便回去幫父親收花生。父親見我悶悶不樂，問緣由，我一股腦兒道出了心中的煩惱和困惑。父親聽了，一邊拔花生，一邊和我聊起了小時(shí)候?qū)W過的課文--許地山的《落花生》。他借用許父的話，說：“花生不像好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實(shí)懸在枝上，鮮紅嫩綠的顏色，令人一望而生發(fā)羨慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人們才把它挖出來。你看，花生就是這樣低調(diào)，把自己置于泥土中，一點(diǎn)一點(diǎn)壯大自己，結(jié)出珍貴果實(shí)?！?br /> ⑧我也學(xué)著父親的樣子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太陽下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然開朗。
⑨花生是一種怎樣的植物呢？像貧苦人家的孩子，容易養(yǎng)，給口吃的，便虎躥著往上長(zhǎng)。它不挑三揀四，安于自己的環(huán)境，不抱怨，不氣餒，不喧嘩，本本分分，安安然然。不管生活賜予的是燦爛陽光，還是一地風(fēng)雨，它都頑強(qiáng)地活出自己的樣子。風(fēng)光是你們的，熱鬧是你們的，它只把自己藏在樸實(shí)的泥土下，悄悄地成長(zhǎng)。
（1）將表格填寫完整。
（2）第④段中，我們“心里溢滿了歡喜”的原因是什么？段落 主要事件 ③④ A ⑤ 花生被大火燒過，夜里一場(chǎng)雨后又冒出綠綠的嫩芽。 ⑦⑧ B
（3）結(jié)合語境，任選一句賞析。
A、對(duì)花生一向自信的父親臉色煞白，猛地坐在地頭，喃喃地說：“完了！這下花生肯定活不了了……”（請(qǐng)從人物描寫的角度賞析。）
B、當(dāng)玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時(shí)，花生依然擎著黃色的花蕊，綻成屬于自己的一道風(fēng)景。（請(qǐng)從動(dòng)詞選用的角度賞析。）
（4）文中的父親是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容分析。
（5）聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銖慕Y(jié)尾劃“波浪線”句子中得到的啟示。組卷：159引用：17難度：0.5
四、語言實(shí)際應(yīng)用（12分）
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18．里約奧運(yùn)會(huì)圓滿落幕，那么多的感人瞬間、那么多震撼人心的畫面都留在了我們心里，奧運(yùn)健兒的精神也感染著我們。班上決定在9月1日下午第四節(jié)課舉行一次以“揚(yáng)奧運(yùn)精神，展青春風(fēng)采”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
（1）假如你是這次班會(huì)的主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)開場(chǎng)白（不少于50字）
要求緊扣主題、表達(dá)得體有文采
（2）請(qǐng)你為此次班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)兩個(gè)小欄目
如：奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽 我心中的奧運(yùn)英雄介紹
（3）如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)向中國(guó)女排采訪，你會(huì)提什么問題？請(qǐng)寫出兩個(gè)問題。提問應(yīng)清楚簡(jiǎn)潔、具體有針對(duì)性。組卷：5引用：1難度：0.8