2019-2020學年浙江省寧波市余姚中學高二(下)期中信息技術試卷(選考)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
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1.浙江省的“健康碼”管理信息系統以真實數據為基礎,連通重點人員動態管控清單等相關數據庫,根據群眾申報信息與后臺數據的校驗比對結果生成個人二維碼。下列說法不正確的是( )
A.群眾錄入申報信息是數據采集的過程 B.生成個人二維碼屬于信息的解碼 C.健康碼是大數據助力精準防疫的典型應用 D.健康碼狀態需要實時更新,體現了信息的時效性 組卷:9引用:4難度:0.7 -
2.下列關于網絡和網頁的相關說法,正確的是( )
A.SMTP協議的功能是把電子郵件從郵件服務器接收到本地電腦 B.瀏覽器顯示網頁內容的過程主要是解釋執行HTML源代碼的過程 C.從知名網站上下載的軟件,不會包含病毒 D.以“單個文件(*.mht)”格式保存的網頁有圖文、無鏈接 組卷:1引用:3難度:0.6 -
3.下列應用中采用了人工智能技術的是( )
A.手機采用人臉識別技術解鎖 B.網絡課堂直播時老師與學生進行實時語音交流 C.采用5G+8K實時直播2019年烏鎮互聯網大會過程 D.用Word軟件“拒絕修訂”功能,自動恢復修訂內容 組卷:5引用:2難度:0.6 -
4.使用UltraEdit軟件觀察字符“你好Howareyou!”的內碼,部分界面如圖所示。以下說法正確的是( )
A.字符“!”的內碼占兩個字節 B.字符“Good”的內碼就是476F6F64 C.字符“好”的內碼用二進制碼表示應是“1101101111000011” D.字符“H”與“e”的內碼差值用十進制表示是17 組卷:2引用:2難度:0.5 -
5.某Access數據表編輯界面如圖所示,以下說法正確的是( )
A.該數據表的名稱為“唱片收藏”,共有8條記錄 B.該數據表有8個字段,只能在當前狀態下“單擊以添加”處添加新的字段 C.在數據表視圖中,不能在已有記錄之前插入新的記錄 D.在數據表視圖中,當前選中的記錄為第4條記錄,可以將其“ID”字段的值改為“4” 組卷:6引用:4難度:0.5
【加試題】
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15.羅馬數字是阿拉伯數字傳入之前使用的一種數碼。羅馬數字采用七個羅馬字母作數字,即I(1)、X(10)、C(100)、M(1000)、V(5)、L(50)、D(500)。計數的方法:
①相同的數字連寫,所表示的數等于這些數字相加得到的數,如Ⅲ=3;
②小的數字在大的數字的右邊,所表示的數等于這些數字相加得到的數,如Ⅷ=8、Ⅻ=12;③小的數字(限于Ⅰ、X和C)在大的數字的左邊,所表示的數等于大數減小數得到的數,如Ⅳ=4,Ⅸ=9;小王設計了一個將羅馬數字轉換成阿拉伯數字的程序,實現該功能的程序代碼如下:
(1)程序界面如圖所示,窗體標題修改為“羅馬數字轉換”應修改屬性。
(2)為完善程序,在橫線處填入合適的代碼。
PrivateSubCommand1_Click ( )Dima(1To10)AsString
Dimb(0To10)AsInteger
DimxAsString,cAsInteger,jAsIntegerx=Text1.Text
j=Len(x)
b(0)=0c=0
Fori=1Toj
a(i)=Mid(x,j-i+1,1)
①
Ifb(i)<b(i-1)And(a(i)=″I″Ora(i)=″X″Ora(i)=″C″)Then
c=c-b(i)
Else
②
EndIf
Nexti
Label2.Caption=″結果:″+Str(c)
EndSub
Functionzh(tAsString)AsInteger
s=“IVXLCDM“
zh=1
Fori=1To7
Ift=Mid(s,i,1)Then
ExitFor
ElseIf③Then
zh=zh*5
6/8
Else
zh=zh*2
EndIf
Nexti
EndFunction組卷:1引用:1難度:0.5
【加試題】
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16.某數列由10個正整數組成,先對數列中的每個數按照從小到大的順序進行編號,編號規則為:最小數編號為1,次小數編號為2,如此循環(若出現兩個相同的數字,則編號相同,直到出現不同的數字再賦值新編號)。例如,數列80,63,67,38,40,87,11,86,91,80中每個數所對應的編號分別為:6,4,5,2,3,8,1,7,9,6.程序運行界面如圖所示。
(1)實現上述功能的程序代碼如下,其中加框處代碼有誤,請改正。
(2)為完善程序,在橫線處填入合適的代碼。組卷:0引用:1難度:0.3