2022年山東省臨沂市中考生物試卷
發布:2024/11/13 4:30:2
第Ⅰ卷為選擇題,共25道題,每題2分,共50分。在每題所列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
-
1.關于生命現象與生物特征的對應關系,下列表述錯誤的是( ?。?/h2>
A.綠色植物利用根吸收水分和無機鹽——生物的生活需要營養 B.鯨需要時常浮出水面進行換氣——生物能進行呼吸 C.含羞草受到觸碰葉片合攏——生物能排出體內的廢物 D.貓媽媽一窩生出五只毛色不同的小貓——生物具有遺傳和變異的特性 組卷:283難度:0.5 -
2.圖示“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”實驗的相關操作,其表述正確的是( ?。?br />
A.制作該臨時裝片的正確順序是d→c→b→a B.該顯微鏡的最小放大倍數是160倍 C.當物像甲轉為物像乙時,若視野模糊應調節顯微鏡的結構① D.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片上所滴液體與c所滴液體相同 組卷:304引用:21難度:0.5 -
3.如圖是植物細胞和動物細胞結構模式圖,對其結構和功能的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.甲乙中的②對細胞起保護和支持作用 B.細胞內物質和能量的變化都和結構④密不可分 C.結構⑤內的物質是細胞質 D.結構⑥內都含有線粒體和葉綠體 組卷:222引用:11難度:0.5 -
4.下列關于一株大豆和一條鯽魚的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.都由一個細胞--受精卵發育而來 B.其細胞都具有的基本結構是細胞膜、細胞質、細胞核 C.其細胞內都具有的能量轉換器是線粒體 D.大豆的葉、鯽魚的鰓都屬于組織 組卷:179難度:0.9 -
5.如圖表示細胞生長、分裂和分化的過程。下列敘述錯誤的是( ?。?br />
A.①過程中,細胞不能無限長大 B.②過程產生的新細胞,染色體的數目比原細胞減少一半 C.③過程產生了不同的細胞群,形成了不同的組織 D.生物體由小長大,與細胞的①②③生理活動有關 組卷:81引用:15難度:0.5 -
6.學習了綠色植物的主要類群后,有位同學進行了如下梳理總結,其中正確的是( ?。?/h2>
A.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上 B.墻蘚的莖和葉內有較為發達的輸導組織,能生活在陰濕的陸地上 C.腎蕨有根、莖、葉的分化,且在這些器官中有輸導組織 D.銀杏是最古老的裸子植物之一,其果實俗稱“白果” 組卷:100引用:20難度:0.6 -
7.圖示“綠葉在光下制造有機物”的實驗操作步驟。下列敘述錯誤的是( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202206/355/fc625858.png" style="vertical-align:middle" />
A.本實驗的目的之一是探究光照是光合作用的必要條件 B.該實驗的正確操作順序為③④②①⑤ C.④為隔水加熱,葉綠素溶解于小燒杯中的酒精里 D.⑤的見光部分變成了藍色,證明光合作用產生了淀粉 組卷:310引用:37難度:0.5 -
8.“水往低處流”是自然界中常見的現象,而在植物體內水卻是往高處流動的。這主要是靠植物的哪項生理活動實現的( ?。?/h2>
A.蒸騰作用 B.吸收作用 C.光合作用 D.呼吸作用 組卷:258難度:0.5 -
9.“小草依依,踏之何忍”提醒人們不要踐踏小草,因為經常在草坪上行走,不但會踩折小草,還會造成土壤板結,從而影響草的生長。土壤板結影響植物生長的主要原因是( ?。?/h2>
A.植物缺少無機鹽,影響生長 B.植物缺少水分,影響光合作用 C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 D.氣孔關閉,影響蒸騰作用 組卷:324引用:11難度:0.3 -
10.下列關于生命起源和生物進化的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.化石是研究生物進化的唯一證據 B.越古老地層里形成化石的生物越簡單越低等 C.原始大氣有甲烷、氨氣、氧氣、水蒸氣等多種氣體 D.米勒實驗證明了原始地球上的環境條件下,可以形成原始生命 組卷:121引用:11難度:0.5
第Ⅱ卷為非選擇題,共7道題,26題7分,27題7分,28題9分,29題7分,30題8分,31題6分,32題6分;每空1分,共50分。
-
31.“絲綢之路”源于小小的家蠶。自從學習了家蠶的生殖和發育后,某校課外興趣小組就開始養蠶,并觀察記錄家蠶的生長變化。
(1)興趣小組發現家蠶的發育一生要經歷四個時期,與蟬的發育相比,這種發育過程稱為
(2)同學們在飼養家蠶的過程中,發現了一只黑色斑的變異個體,引起了興趣小組的高度關注。于是,他們請教了蠶繭站科研人員。科研人員將這只黑色斑個體與普通斑個體雜交,產的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蠶??蒲腥藛T用子代個體又進行了三組雜交實驗,結果如下表。請分析回答:組別 親本 子代數目(只) 黑色斑 普通斑 甲 普通斑×普通斑 0 1432 乙 黑色斑×普通斑 691 690 丙 黑色斑×黑色斑 1061 351
②丙組親本的基因組合是組卷:92引用:2難度:0.5 -
32.請仔細閱讀資料,回答問題。
2022年春,新冠疫情再次來襲,原本平靜的校園學習生活被迫按下了暫停鍵。在市委市政府的領導下,全社會共同努力,我市疫情得到有效控制,同學們結束了居家網課重返校園。復課后學校按照疾控中心的要求,采取了一系列的防控措施,如圖示部分防疫措施。
新型冠狀病毒-COVID-19(簡稱“新冠病毒”)的遺傳物質是核糖核酸(即RNA)。新冠病毒離開活細胞后,其蛋白質外殼和核糖核酸很容易發生降解和改變。人感染新冠病毒后引起的新冠肺炎屬于急性呼吸道傳染病。
核酸檢測是針對病毒的一種檢測方式,其原理是每種病毒都有獨特的核酸序列。如果新冠病毒核酸檢測結果呈陽性(即檢測出某人體內有新冠病毒的核酸序列),說明受檢者被新冠病毒感染,需要立即進行隔離治療。
新冠肺炎自2019年底流行至今,新冠病毒已演變出1000余個不同亞型或分支,并且還存在繼續變異的可能。其中有些變異毒株給人體造成的損害是巨大的,傳播的風險也很高。專家推測,新冠病毒不可能被消滅,它將會和人類長期共存。接種疫苗是應對新冠肺炎疫情的重要預防措施,我國已進行全民新冠疫苗免費接種。
(1)若在測溫通道檢測到發燒的同學,會立刻被隔離在校門口的臨時觀察室,等待專業醫護人員來進行新冠肺炎排查。這一預防傳染病的措施屬于
(2)圖中做核酸檢測時,拭子的取樣部位是
(3)樣本采集后必須迅速放入裝有紅色病毒保存液的采集管中加以保護,主要是防止新冠病毒的
A.蛋白質外殼
B.核糖核酸
(4)新冠病毒產生的變異性狀能遺傳給后代,主要是因為新冠病毒的
(5)小明同學擔心地問老師:“如果病毒不斷變異,那接種的新冠疫苗是不是就不管用了?”小明同學的擔心是有道理的,原因是抗體具有
(6)一般來說,生物進化的趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等。但在現存的生物中,有許多簡單、低等的生物并沒有在進化的過程中滅絕,而且分布還非常廣泛。你認為其原因是組卷:177引用:1難度:0.4