2020-2021學年重慶市萬州二中九年級(上)期中化學試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題包括16個小題,每小題2分,共32分。每題只有一個選項符合題意)
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1.下列生活生產中的變化,屬于化學變化的是( )
A.
輪胎爆炸B.
水的凈化C.
菜刀生銹D.
風力發電組卷:57引用:2難度:0.5 -
2.下列實驗操作中,正確的是( )
A. B. C.
液體加熱D. 組卷:46引用:1難度:0.8 -
3.現代醫學研究表明:鋅有助于提升兒童智力發育,在遺傳學中起著重要作用。缺鋅會造成智力遲鈍,記憶力衰退,多動等病癥。這里的鋅是指( )
A.分子 B.原子 C.單質 D.元素 組卷:30引用:3難度:0.8 -
4.下列物質按照混合物、氧化物、單質順序排列的是( )
A.空氣、冰水混合物、氧氣 B.海水、氯酸鉀、氫氣 C.氧氣和液氧、四氧化三鐵、氦氣 D.硫酸銅、高錳酸鉀、二氧化碳 組卷:28引用:2難度:0.5 -
5.下列有關實驗現象的描述,正確的是( )
A.木炭在空氣中燃燒發出紅色火焰,生成二氧化碳氣體 B.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 C.硫在空氣中燃燒,發出藍紫色火焰 D.紅磷在空氣中燃燒產生大量煙霧 組卷:15引用:4難度:0.7 -
6.下列對于宏觀現象的微觀解釋中錯誤的( )
A.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷運動 B.空氣中的氧氣和海水中的氧氣都能供給呼吸,說明同種分子性質相同 C.20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子數目減少 D.1滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明水分子的質量和體積都很小 組卷:37引用:3難度:0.6 -
7.2019年諾貝爾化學獎授予了在開發鋰離子電池方面作出貢獻的三位科學家。新型鋰離子電池的主要成分是磷酸亞鐵鋰(LiFePO4),已知鋰(Li)的化合價為+1價,Fe的化合價為+2,則LiFePO4中P的化合價是( )
A.+2 B.+3 C.+5 D.+6 組卷:65引用:4難度:0.5 -
8.下列有關實驗操作的“先”“后”的說法中,正確的是( )
A.用托盤天平稱量10g固體樣品時,先放藥品,后放砝碼 B.點燃氫氣等可燃性氣體前一定要檢驗其純度,驗純后才能點燃 C.用膠頭滴管取細口瓶內的液體時,先將其伸入液體內,后擠壓膠頭取液 D.加熱高錳酸鉀并用排水法收集O2的實驗結束時,先熄滅酒精燈,后從水槽中移出導管 組卷:18引用:2難度:0.6
三、實驗題(本大題包括3小題,共15分)
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23.某化學興趣小組做鎂在空氣中燃燒的實驗時,發現生成物中有少許黑色固體,針對這一現象,他們開展了以下探究,請仔細閱讀并完成探究報告:
【探究目的】探究黑色固體是鎂與空氣中什么物質反應產生的?
【分析猜想】分析空氣中各種成分,尋找猜想依據:
空氣成分一:氧氣;
空氣成分二:水蒸氣;
空氣成分三:氮氣;
空氣成分四:二氧化碳;
空氣成分五:稀有氣體。
小組同學認為不可能是稀有氣體,因為
【實驗一】鎂帶與氧氣的反應
(1)請寫出鎂帶與氧氣反應的符號表達式:
(2)將打磨光亮的鎂帶點燃后伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體。
實驗結論:鎂與氧氣反應生成白色的氧化鎂。
【實驗二】鎂帶與水蒸氣的反應
實驗裝置如圖所示:
(1)實驗開始時,應先點燃A處酒精燈,等觀察到水沸騰一會后,再點燃B處酒精燈,這樣做的目的是:
(2)將生成的氣體通入肥皂液中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中,說明生成的氣體是
實驗結論:鎂粉能和水蒸氣反應,但裝置B中并沒有產生黑色固體。
【實驗三】鎂帶與氮氣的反應:將打磨光亮的鎂帶在氮氣中充分燃燒,實驗結束后,集氣瓶內壁附著一層淡黃色的固體。
實驗結論:鎂與氮氣在點燃的條件下發生化合反應生成淡黃色的氮化鎂。
【探究結論】根據以上信息,可以推理得出鎂在空氣中燃燒產生的黑色固體是鎂與空氣中的二氧化碳反應產生的,該黑色固體應該是:組卷:24引用:1難度:0.3
四、計算題(本大題包括1小題,共4分)
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24.我國科學家屠呦呦因為“發現青蒿素(化學式為C15H22O5)一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發展中國家的數百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎。磺胺(化學式為C6H8N2O2S)是青蒿素之前最熱門的抗瘧藥物之一。回答下列問題:
(1)一個青蒿素分子有
(2)青蒿素中的碳元素與氧元素的質量比是
(3)14.1克青蒿素中含有碳元素的質量與多少克磺胺中含有碳元素的質量相等?(列式計算)組卷:70引用:2難度:0.5