2021-2022學年云南省普洱市景谷縣八年級（下）期末道德與法治試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）
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1．我市某中學開展了“走進敬老院，關愛老年人”活動，同學們熱心地教老人們使用電腦。這體現了中學生（ ）
①熱心公益，服務社會
②關愛老人，盡己所能
③行使權利，履行義務
④傳承美德，踐行友善組卷：147引用：23難度：0.7 -
2．網絡直播為人們提供了一個自我表達及互動的平臺，在諸多領域發揮著積極作用。同時，網絡直播也泥沙俱下，亂象叢生。對此，青少年應該（ ?。?/h2>
組卷：21引用：24難度：0.8 -
3．2019年9月29日，中華人民共和國建國70周年之際，習近平主席在頒獎儀式上向張富清、袁隆平、屠呦呦等8位來自不同崗位的勞動者頒發國家勛章。這給我們的啟示是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：5難度：0.8 -
4．文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規范，是溝通人與人之間情感的橋梁。下列語句符合這一觀點的有（ ?。?br />①“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”
②“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”
③“儉，德之共也；侈，惡之大也”
④“不學禮，無以立”組卷：2難度：0.7 -
5．《中華人民共和國民法典》規定：民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實、恪守承諾。下列對誠信認識正確的是（ ?。?/h2>
組卷：31難度：0.7 -
6．李某撿到他人丟失的手表，拒絕歸還；趙某謊報險情，撥打報警電話。李某和趙某的行為分別屬于（ ）
組卷：113難度：0.7 -
7．降低刑責年齡，目的是（ ?。?br />①保護受害人的合法權益，維護社會秩序
②能更好發揮法律的示警功能和威懾作用
③能在一定程度上警戒未成年人遵守法律
④從根本上解決未成年人犯罪問題組卷：12難度：0.4 -
8．在學習“設置國家機構”時，東東將所學憲法知識構建為以下思維導圖，請為序號匹配合適的文字（ ）
組卷：167引用：14難度：0.7 -
9．下列屬于我國公民基本義務的有（ ?。?br />①維護祖國的安全、榮譽和利益
②弘揚艱苦創業精神
③關愛他人生命
④維護國家統一和全國各民族團結
⑤維護他人人格尊嚴組卷：6引用：2難度：0.8 -
10．新婚的王先生和許小姐在塞班島拍攝的婚紗照未經許可，竟被旅游公司用在旅游產品的宣傳廣告上。兩位新人一紙訴狀將旅游公司告到虹口法院。王先生和許小姐維護自身合法權益采取的手段是（ ）
組卷：7引用：6難度：0.7
三、分析說明題（24分）
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30．【學習憲法 踐行法治】
材料一：憲法是立國之根基、強國之重器。我國憲法明確規定：“一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。”
材料二：12月4日是國家憲法日，全國各地學校集中組織憲法晨讀、知識競賽、演講比賽等一系列以憲法為主題的宣傳教育活動，讓憲法知識和憲法精神走進學生的日常生活。
（1）結合材料一圖，請談談你對我國憲法的理解？
（2）青少年應該如何增強憲法意識，維護憲法權威？組卷：3引用：1難度：0.1 -
31．【權利與義務】
材料一：對一些在互聯網上造謠詆毀英雄烈士的行為，公安機關予以依法處理。“昨天你用生命捍衛我們，今天我們用法律保護你。”這是億萬國人的心聲，更是在呵護法律的尊嚴。有人認為可以在互聯網上自由隨意地發表言論。
材料二：臨近中考，小芳家樓上的住戶李某家常常通宵打麻將，影響了小芳復習功課和正常休息。小芳與之交涉，李某卻說：“在家娛樂是我的權利，你無權干涉?！?br />（1）互聯網上造謠詆毀英雄烈士的行為和李某說“在家娛樂是我的權利，你無權干涉。”的觀點顯然是錯的。請你告訴他們，公民應該如何正確行使權利，自覺履行義務？
（2）針對他們的行為，請你談談怎樣正確處理公民的權利與義務之間的關系？組卷：0引用：1難度：0.4