2021-2022學年湖南省長沙市明達中學高二（上）期末生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。）
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1．下列有關體液的說法，正確的是（ ）
組卷：119引用：18難度：0.8 -
2．下列關于非條件反射和條件反射的敘述，正確的是（ ）
組卷：18引用：4難度：0.7 -
3．下列關于神經調節和體液調節的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：55引用：5難度：0.7 -
4．2021年諾貝爾生理學或醫學獎授予戴維?朱利葉斯和阿登?帕塔普蒂安，以表彰他們在“發現溫度和觸覺感受器”方面作出的貢獻。感受器是反射活動中不可缺少的組成部分，下列有關說法中正確的是（ ）
組卷：13引用：4難度：0.7 -
5．植物生長調節劑X可促進細胞分裂，施用在瓜果植物上，可促進花芽分化，保花保果，提高坐果率，促進果實膨大。下列哪種植物激素與X的生理作用相近（ ）
組卷：6引用：6難度：0.8 -
6．新冠疫情暴發后各地政府緊急啟動，對感染者及時進行隔離治療。從預防傳染病的角度說，這種措施屬于（ ）
組卷：4引用：5難度：0.7
三、綜合題（共三題，一共46分）
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19．兩幅圖中，圖甲是食物關系圖，圖乙是生態系統的碳循環圖解，圖丙為能量流動示意圖（單位：J/hm2?a）。乙圖中A～D代表生態系統的4種成分，①～⑦代表碳元素在生態系統中循環的途徑。請仔細分析圖并回答下列問題。
（1）圖甲是一個簡單的食物網，共有條食物鏈。蚱蜢和蚯蚓的關系是。
（2）要使該生態系統完整，還需要增加的成分是和。
（3）已知圖甲中各營養級之間的能量轉化效率為10%，若一種生物攝食兩種以上的上一營 養級的生物，它們被攝食的生物量相等，則鷹每增加9千克生物量，需消耗生產者千克。
（4）圖乙中A代表，碳在C中以形式存在。
（5）流經某生態系統的總能量是指。組卷：3引用：1難度：0.7
四、實驗題（共14分）
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20．為探索影響動物體內甲狀腺激素水平的相關因素，某研究性學習小組做了如下一些實驗：
（1）實驗一：取生長正常的成年雄鼠甲，對其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素進行不間斷檢測。每隔3d對甲鼠的甲狀腺做一次等量切除，其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如圖所示，請據圖回答：
①圖中曲線a表示的激素是，曲線b表示的激素是。
②實驗結果表明，在正常情況下，甲狀腺細胞的分泌功能（產生的激素量）與甲狀腺的體積有什么關系？。
③通過該實驗，還以給人啟示，對于患的病人可以實施手術治療。
（2）實驗二：取生長正常的成年雄鼠乙，每隔3 d注射-次等 量的促甲狀腺激素釋放激素。并測得其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化，總是先上升后下降，請分析產生這種生理變化的原因。
①當體內促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時，合成和分泌增多，進而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素。
②當停止注射促甲狀腺激素釋放激素時，其體內過高的甲狀腺激素就會抑制和的分泌活動，從而使相應的激素水平下降。組卷：8引用：2難度：0.7