2009年第十九屆“天原杯”全國初中學生化學素質和實驗能力競賽（湖南省婁底賽區）初賽試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共19小題，每小題2分，滿分38分）
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1．下列變化中，屬于物理變化的是（ ）
組卷：18引用：10難度：0.9 -
2．航天員專用的小分子團水具有飲用量少、在人體內儲留時間長、排放量少等特點，航天員一次飲用125mL小分子團水，可維持人體6h正常需水量．下列關于小分子團水的說法中正確的是（ ）
組卷：255引用：217難度：0.9 -
3．古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是（ ）
組卷：131引用：334難度：0.9 -
4．下圖是初中化學常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是（ ）
組卷：20引用：13難度：0.9 -
5．在一只密閉容器內有四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：
下列說法正確的是（ ）物質 X Y Z Q 反應前質量/g 8 2 40 5 反應后質量/g 待測 24 8 23 組卷：58引用：31難度：0.7 -
6．工業酒精中常含有甲醇，甲醇有劇毒，不能食用，其分子結構可用右圖所示的模型表示．下列有關甲醇的敘述中，錯誤的是（ ）組卷：29引用：11難度：0.7 -
7．向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量，如圖是反應過程中某種物質的質量Y隨加入稀硫酸的質量變化的關系，則Y不可能表示（ ）組卷：170引用：44難度：0.9 -
8．如圖所示微觀變化的化學反應類型，與下列反應的反應類型一致的是（ ）
組卷：181引用：84難度：0.5 -
9．為判斷某化合物是否含碳、氫、氧三種元素，取一定質量該化合物在氧氣中充分燃燒，接下來還需進行的實驗有（ ）
①用無水硫酸銅檢驗是否有水生成；
②用澄清石灰水檢驗是否有二氧化碳生成；
③用帶火星的木條檢驗氧氣；
④測定水和二氧化碳的質量。組卷：102引用：45難度：0.9 -
10．物質X可發生下列所示的兩個反應，則X是（ ）
①X+酸→鹽+水 ②X+水→堿．組卷：116引用：29難度：0.7
三、實驗探究題（本大題包括3小題，每空1分，共21分）
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29．復習時，常用專題探究的方法學習常見物質的組成、性質與制取，課堂上老師引導我們回顧了幾個探究實驗。
探究1：研究常見物質組成
A、B、C都是研究物質組成的實驗。從研究方法得知，A實驗是利用可燃物消耗瓶內的，使瓶內壓強減小來推測空氣里氧氣含量的。B實驗是通過證明生成物的來推斷水的組成的。而C實驗與（填實驗代號）實驗的方法相同。
探究2：研究常見物質性質--氫氧化鈉與硫酸是否剛好完全中和
（1）探索：用玻璃棒蘸取反應后的溶液滴在pH試紙上，發現該溶液的pH＜7，說明硫酸過量。
（2）驗證：
寫出（2）中涉及的化學方程式實驗內容 實驗現象 解釋與結論 取反應后少量溶液于試管中， 證明研究結論正確 。
探究3：研究常見物質的制取--制取氫氧化鈉溶液
小京同學向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液！”
小歡同學卻說：“這種無色溶液中不一定只含有氫氧化鈉。”他提出了如下實驗：
小妮認為小歡的實驗方案也不嚴密，不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是實驗步驟 實驗現象 實驗結論 用試管取無色溶液少許，滴入2滴無色酚酞試液 無色酚酞試液變紅 無色溶液中含有
氫氧化鈉。
小妮設計了另一個實驗：
我認為：小歡和小妮的實驗是為了證實小京結論的可靠性，小京的結論不可靠，原因是實驗步驟 實驗現象 實驗結論 無色溶液中確實含有氫氧化鈉 。顯然小妮的實驗可靠性比小歡的實驗好，原因是。組卷：27引用：12難度：0.5
四、計算題（本大題包括1小題，共8分）
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30．某化工廠生產的純堿產品中常含有NaCl,工廠的化驗員對每批產品進行檢測，標出各種成分后才能投放市場．某廠化驗員取取樣品44g于燒杯中加水將其溶解，然后分幾次逐滴加入溶質質量分數為20%的稀鹽酸，并不斷攪拌，稱量，將得到的有關數據記錄如下（注：加鹽酸時首先發生反應是：Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl,然后是NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O）
請你根據題給信息和表中數據，回答下列問題：
（1）加入g稀鹽酸開始產生二氧化碳，最多產生二氧化碳g.
（2）請畫出產生二氧化碳質量隨滴加鹽酸質量的變化曲線．（要在圖上注明二氧化碳、鹽酸的質量）
（3）計算出44g樣品中各成分的質量．加入稀鹽酸質量/g 0 73 74 146 147 燒杯中溶液質量/g 200 273 273.76 328.4 329.4 組卷：77引用：10難度：0.1