2022-2023學年江蘇省徐州市高一（下）期末生物試卷
發布：2024/6/9 8:0:9
一、單項選擇題：共14題，每題2分，共28分。每題只有一個選項最符合題意。
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1．如圖為玉米的花粉母細胞減數分裂過程中幾個特定時期的顯微照片，下列敘述不正確的是（ ）
組卷：53引用：7難度：0.7 -
2．下列有關遺傳的基本概念說法正確的是（ ）
組卷：16引用：8難度：0.8 -
3．為研究轉化因子是DNA還是蛋白質，進行了肺炎鏈球菌體外轉化實驗，其基本過程如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）
組卷：8引用：4難度：0.6 -
4．據圖分析，若再讓F1黑斑蛇之間相互雜交，F2中有黑斑蛇和黃斑蛇兩種表現型。有關敘述錯誤的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
5．在制作DNA雙螺旋結構模型時，某小組選取材料的種類和數量如表所示。下列關于該小組搭建的DNA模型說法正確的是（ ）
材料種類 脫氧核糖 磷酸基團 代表化學鍵的小棒 堿基 A T C G 數量（個） 60 30 足量 15 10 5 15 組卷：14引用：2難度：0.5 -
6．羥胺可使胞嘧啶轉化為羥化胞嘧啶從而與腺嘌呤配對。一個精原細胞在進行DNA復制時，一個DNA分子中有兩個胞嘧啶發生了羥化。下列敘述正確的是（ ）
組卷：35引用：4難度：0.6 -
7．如圖是真核細胞遺傳信息表達中某過程的示意圖。某些氨基酸的部分密碼子（5'→3'）是：絲氨酸UCU；亮氨酸UUA、CUA；異亮氨酸AUC、AUU；精氨酸AGA。有關敘述正確的是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.8
三、非選擇題：共5題，共60分。除特別說明外，每空1分。
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22．我國鹽堿地規模大，主要糧食作物難以生長。圖甲是某科研小組嘗試利用普通水稻（2n=24）培育耐鹽水稻新品種的育種方案，請回答下列問題。
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（1）過程①中，“γ射線”屬于誘變因子，應處理萌發的種子而不是干種子，這是因為萌發的種子，此技術需處理大量的供試材料是因為該變異具有的特點。
（2）若過程①處理并篩選得到的耐鹽植株經基因檢測是由于單基因突變導致的，經過程②自交一代、篩選得到的耐鹽植株中純合子占，則經過第二代自交并篩選獲得的耐鹽植株中純合子占13。
（3）過程③中，花藥離體培養形成的單倍體植株與正常植株相比，表現出的特點，秋水仙素的作用原理是，與過程②相比過程③的優點為。
（4）互花米草（2n=62）是常見的耐鹽植物，在沿海灘涂大量分布。利用互花米草與水稻雜交很難獲得耐鹽水稻，這是因為二者之間存在著。圖乙表示互花米草某植株2號染色體組成，基因D控制耐鹽性狀，此變異類型為；若該植株在減數分裂過程中3條2號染色體隨機移向兩極，最終形成含有1條和2條2號染色體的配子，其與正常植株測交后代的基因型及比例為。組卷：9引用：2難度：0.5 -
23．果蠅是XY型性別決定的生物，其腿部有斑紋和無斑紋是一對相對性狀。一群繁殖多代的野生型果蠅（有斑紋）種群中偶爾出現了一只無斑紋雄果蠅。為探究斑紋的顯隱性及基因（A，a）在染色體上的位置，研究人員進行了如下雜交實驗。請回答下列問題。
親本 F1 F2 野生型雌果蠅×無斑紋雄果蠅 雌雄均為有斑紋 有斑紋：無斑紋=3：1 
（1）為確定A和a是位于常染色體上還是位于性染色體上，最簡單的方法是觀察F2無斑紋果蠅的性別，若，則說明基因A和a位于性染色體上。
（2）果蠅的性染色體如圖1所示。若A和a位于性染色體上，根據雜交實驗結果分析，A和a可能位于；為精確定位A和a在性染色體上的位置，用無斑紋雌果蠅與野生型雄果蠅雜交，其子代為雌雄均為有斑紋，可確定A和a位于。
（3）摩爾根和他的學生們通過相關實驗，繪制出果蠅多種基因在染色體上的相對位置圖（如圖2所示），該圖說明基因在染色體上呈排列。圖中朱紅眼與深紅眼兩個基因（選填“是”或“不是”）等位基因，理由是。
（4）果蠅的翅膀有長翅、殘翅兩種。為探究果蠅翅型的遺傳規律，生物興趣小組用純種果蠅進行雜交實驗，實驗結果如下：
為了解釋此結果，作出如下假設：親本 F1 F2 長翅×殘翅 全為長翅 長翅：殘翅=15：1
假設一：由兩對基因共同控制（A、a,B、b），并且遵循自由組合定律。
假設二：由一對基因（A、a）控制，但含a的雄配子部分不育。（不考慮其他類型）為探究上述假設，該小組設計了如下的雜交實驗，請補充完整并回答問題。實驗步驟 具體操作 親本的選擇 選取F1長翅果蠅作父本，選取未交配過的① 果蠅作母本。親本的接種 取10個裝有培養基的培養瓶，每個培養瓶中接種3～5對果蠅。 培養子代 實驗開始7天后，培養基中的卵孵化出幼蟲后，去除親本果蠅。 觀察統計② 待成蠅后，麻醉，觀察并統計。 結果分析 如果長翅：殘翅=③ ，假設一成立；如果長翅：殘翅=④，假設二成立。組卷：21引用：2難度：0.5