2019年江蘇省揚州市邗江區小升初語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
二、積累運用。
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1．根據拼音寫詞語。
六年的小學生活令人juàn liàn。時刻記得課堂上聆聽老師的jiào huì，如一縷清泉zī rùn我們的心田。常常想起課間同學們盡情地xī xì，歡聲笑語dàng yàng在校園之中。如今我們即將畢業，心中不免有些qī qīng。但無論什么都不能zǔ ài我們，我們將努力奮進，絕不gū fù老師對我們的期望。組卷：5引用：1難度：0.7
二、選擇正確的答案，將序號填在括號中。（10分，每小題2分）
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2．下列加點字的字形、讀音完全正確的一組是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.9 -
3．下列對加點字的解釋完全相同的一組是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.8 -
4．下列句中加點的詞語使用不恰當的一項是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.7 -
5．“春種一粒粟，秋收萬顆子。”這句詩中加點字所用的農具分別是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.9
三、閱讀賞析。（20分=6+14）
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15．閱讀
血凝紅葉 峽谷中，坐落著一座低矮（簡單 簡樸 簡陋）的小草房。門上刻著淡淡的字跡：“趙一曼被俘地址”“抗日民族英雄趙一曼永垂不朽！”時令才深秋，卻下了一場大雪，山野白皚皚，好一個銀色世界。這里沒有高聳的趙一曼紀念碑，沒有鮮花，沒有墳墓。她和白山黑水臥在一起，她和藍天沃野永駐在一起。朔風在峽谷里呼嘯，白雪在天空中飛舞，四野默默無聲，那山、那水、那風、那雪似乎在為烈士致哀。小草房前的一叢柞樹披著厚厚的雪，像盛開的梨花。它的葉子并未凋零，一片火紅，像燃燒的火苗，耀眼。
一位正在著手寫趙一曼傳記作品的作家，隨手采了一片鮮紅的柞葉，沉重地講起一段（悲哀 悲傷 悲壯）的歷史來：
趙一曼同志在戰斗中左腿被打斷，跌倒在地，不幸被俘。在哈爾濱，她慘遭百般折磨，受盡酷刑，但她始終堅貞不屈，最后敵人把她押送到亮珠河殺害。在赴刑場途中，趙一曼昂首挺胸，正氣凜然，唱著歌向人們訣別：“民眾的旗，血紅的旗，收殮著戰士的尸體，尸體還沒有僵硬，鮮血已染透了旗幟……”她高喊著：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲……”在口號聲中，她倒在了血泊里，她才三十一歲。
我們都沉默著，誰也不說話，靜聽著這位作家的講述。我仿佛感到趙一曼就站在我們面前，她英姿颯爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮帶，手執匣槍，威嚴如鐵……她沒有死，沒有離去，她就（挺立 屹立 站立）在這高高的崖頂上，像一尊不朽的雕像。
我們每一個人都肅然起敬。心里燃燒著對日本侵略者的憤怒火焰，情不自禁地想從灑著趙一曼的鮮血的地方撿點什么，從而帶走我對英雄的思念。我采擷了一片柞葉，珍惜地夾在我帶著的筆記本里……
這一片紅葉呀（ ） 不是可作我最珍貴的書簽嗎（ ）它凝結著趙一曼烈士的斑斑血跡（ ）我把它珍藏在身邊（ ）
（1）用“√”選擇文中括號里合適的詞語。
（2）給短文最后一個自然段加上合適的標點符號。
（3）結合上下文，用自己的話解釋下列詞語。
①白雪皚皚：
②英姿颯爽：
（4）第4自然段末尾說“她沒有死，沒有離去，她就（挺立 屹立 站立）在這高高的崖頂上，像一尊不朽的雕像”。你怎么理解這“一尊不朽的雕像”？
（5）作者為什么在灑著趙一曼鮮血的地方，采擷一片柞葉珍藏起來？
（6）今年是建國70周年，趙一曼等無數革命先烈的鮮血換來了我們今天和平美好的生活。站在飄揚的國旗下，我思緒萬千。（不少于30個字）組卷：8引用：1難度：0.5
四、習作園地。（請另附紙）（30分）
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16．光陰似箭，日月如梭，六年的小學學習生活即將結束。我們回過頭，發現自己這一路走來，有歡樂有傷感，有失敗有收獲，有委屈有懂得……請選擇成長過程中你印象最深刻的一件事寫下來，要求表達出真情實感。題目自擬，不少于400字。
組卷：3引用：1難度：0.5