2021-2022學年黑龍江省大慶鐵人中學高二（上）期末生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個選項正確，1-20，每小題1分，21-30，每小題1分，共40分。）
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1．通常情況下，人體組織細胞的細胞內液與組織液的生理指標最接近的是（ ）
組卷：861引用：100難度：0.9 -
2．正常情況下，下列物質中都可在血漿中找到的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.7 -
3．下列敘述，正確的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.7 -
4．組織液可對細胞產生緩沖和保護作用。下列有關組織液的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：15引用：1難度：0.7 -
5．下列事例中，不能體現高級中樞對低級中樞具有控制作用的生命現象是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.7 -
6．如圖表示神經細胞膜上Na+、K+的兩種運輸方式，相關敘述正確的是（ ）
組卷：32引用：2難度：0.7 -
7．下列關于自主神經系統的說法，正確的是（ ）
組卷：19引用：6難度：0.8 -
8．有關神經遞質和激素的描述，錯誤的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.7 -
9．人體皮膚破損后，容易感染病菌并產生局部急性炎癥反應。下列有關敘述正確的是（ ）
組卷：11引用：8難度：0.6 -
10．如圖是在特定條件下小鼠體內某些變化的示意圖，有關描述正確的是（ ）組卷：3引用：1難度：0.7 -
11．人們在運動過程中，機體會發生一系列生理活動以維持內環境穩態。下列有關內環境及其穩態的敘述，不正確的是（ ）
組卷：36引用：3難度：0.8
二、非選擇題（本題包括5小題，共50分。）
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34．圖甲是特異性免疫的部分過程圖，圖乙為一種樹突狀細胞（DC細胞）參與免疫過程的示意圖。請據圖回答：
（1）圖甲所示的免疫過程為免疫，物質Ⅱ為。
（2）細胞B、C、D中分化程度最高的是，具有特異性識別功能的是。（填字母）
（3）DC細胞處理抗原后，細胞外出現特定的物質能與輔助性T細胞外具有作用的受體相結合，激活信號分子（S1、S2），從而激發輔助性T細胞出現免疫效應，此過程說明了細胞膜具有的功能。具有攝取、處理及呈遞抗原能力的細胞，除DC細胞外還有圖甲中細胞（填字母）等。
（4）DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液，在體外誘導培養出大量DC細胞，使之負載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細胞進入患者體內后，還可誘導細胞毒性T細胞迅速產生精確殺傷腫瘤細胞，同時，還能使機體產生免疫記憶，具有防止腫瘤復發的功效，該免疫過程屬于免疫。
（5）免疫系統能消滅侵入體內的病菌，這體現了免疫系統的功能。由題中信息可推知，圖甲中的細胞B指的是細胞，當其活性下降時，會引起機體生成物質Ⅱ的能力下降，其主要原因是。組卷：54引用：4難度：0.6 -
35．根據豆類種子的自然生長特性及國內外在芽菜生產過程中的實際情況，合理、合法使用植物生長調節劑能夠提高種子利用價值，提高豆芽產出率，改善感官品質。
（1）常用于豆芽生產的6-芐基腺嘌呤，具有抑制植物葉內葉綠素、核酸、蛋白質的分解，保綠防老；促進細胞分裂和生長等多種效能。該物質應屬于類植物激素類似物。
（2）某興趣小組用不同濃度的生長素（實驗一）、乙烯利（實驗二）分別處理剛開始發芽的大豆芽，三天后觀察到的胚軸生長情況依次如圖1所示，圖甲、圖乙（“-”表示未用激素處理，“+”表示用相應的激素處理，“+”越多激素濃度越高）。
在植物體內，果實發育所需生長素主要來自于。若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗，則在正式實驗時，（“需要”、“不需要”）設計不用生長素的空白對照組。實驗一所示結果（“能”、“不能”）說明生長素的作用具有兩重性。
（3）在生產實踐中，用（填激素名稱）處理大麥種子，可使大麥種子無需發芽就可以產生α-淀粉酶，大麥在即將成熟時，如果經歷一段時間的干熱之后，又遇大雨，種子就容易在穗上發芽，這與（填激素名稱）含量的降低有關。
（4）為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如圖2所示的實驗，請回答下列問題：
若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現較強放射性的是（填序號）；瓊脂塊③和④中均出現了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸（“是”、“不是”）極性運輸。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復上述實驗，結果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是。組卷：8引用：3難度：0.6