新人教版九年級(jí)上冊(cè)《4.3 水的組成》2019年同步練習(xí)卷（山西省大同市）（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（共40小題）
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1．下列常見的實(shí)驗(yàn)室藥品中，屬于氧化物的是（ ）
組卷：91引用：4難度：0.9 -
2．如圖中所表示的物質(zhì)屬于化合物的是（ ）
組卷：42引用：2難度：0.8 -
3．關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：18引用：5難度：0.7 -
4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
組卷：172引用：4難度：0.6 -
5．關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：146引用：6難度：0.7 -
6．對(duì)在水的電解實(shí)驗(yàn)中，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）
組卷：24引用：2難度：0.6 -
7．電解水時(shí)，加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性（如圖所示）。現(xiàn)將一定質(zhì)量0.1%的氫氧化鈉溶液通電一段時(shí)間后，下列說法正確的是（ ）組卷：191引用：5難度：0.7 -
8．下列關(guān)于水的說法，正確的是（ ）
①水由氫氣和氧氣組成；
②一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子；
③水由水分子構(gòu)成；
④化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分成原子，而原子不可以再分。組卷：246引用：10難度：0.6 -
9．水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：79引用：5難度：0.7 -
10．水是生命之源，下列有關(guān)水的說法不正確的是（ ）
組卷：86引用：3難度：0.6 -
11．下列關(guān)于水的組成，敘述正確的是（ ）
組卷：272引用：10難度：0.7 -
12．下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）
組卷：107引用：3難度：0.7 -
13．1784年，科學(xué)家卡文迪什演示了“人工空氣”的燃燒，發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物只有水。據(jù)此判斷“人工空氣”是（ ）
組卷：1103引用：22難度：0.6 -
14．下列關(guān)于氫氣在空氣中燃燒的說法，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：1518引用：12難度：0.7 -
15．密閉體系中進(jìn)行“氫氣和氧氣”的燃燒反應(yīng)，對(duì)此理解正確的是（ ）
組卷：425引用：8難度：0.6 -
16．下列物質(zhì)中，不屬于氧化物的是（ ）
組卷：58引用：2難度：0.9
三．實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題）
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49．通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取。
【探究1】研究常見物質(zhì)組成。
（1）A實(shí)驗(yàn)是用白磷測(cè)量空氣中氧氣含量，若未恢復(fù)至室溫，則測(cè)量結(jié)果會(huì)（填偏大、偏小或不變）。
（2）B實(shí)驗(yàn)過程中，a管產(chǎn)生的氣體是，該反應(yīng)化學(xué)方程式是；根據(jù)兩極生成的氣體確定了水是由組成的，得出此結(jié)論的理論依據(jù)是，該過程中不變的微粒是。
【探究2】研究氣體的制取、性質(zhì)和收集
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：
（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①，②；
（2）小紅想打算用過氧化氫溶液為原料，較快的制取并收集一瓶相對(duì)純凈的氧氣，應(yīng)選用上述裝置組合是，該反應(yīng)的方程式為。二氧化錳在反應(yīng)后是否可以回收再利用？（填是或否）。若用排空氣法收集氧氣，應(yīng)選用上述裝置中的，原因是：。
（3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究氨氣的性質(zhì)時(shí)，做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，寫出氨氣的兩點(diǎn)性質(zhì)、。組卷：258引用：3難度：0.6 -
50．水在很多實(shí)驗(yàn)中都有著非常重要的作用，請(qǐng)對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水做出相應(yīng)的解釋。
實(shí)驗(yàn)裝置 
硫在氧氣中燃燒
測(cè)定空氣中氧氣含量
鐵絲在氧氣中燃燒
排水法收集氫氣解釋 1集氣瓶中的水： 2量筒中的水： 3集氣瓶中的水： 4集氣瓶中的水： 組卷：193引用：2難度：0.7