2022-2023學(xué)年湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市七年級(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/8/27 2:0:8
一、選擇題(共12題,每題只有一個(gè)最合適的答案,每題4分,共48分)
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1.中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對此認(rèn)識正確的有( )
①中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機(jī)會和可能
②我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)初中生活的快樂
③升入初中,我已經(jīng)是個(gè)大人了,一切都要自己做主
④我們要從點(diǎn)滴做起,付出努力,為以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:354引用:69難度:0.8 -
2.小麗從小就喜歡地理,但在小學(xué)時(shí)難覓知音,進(jìn)入初中后,她報(bào)名參加了地理老師組織的社團(tuán)活動,有了共同學(xué)習(xí)和探究的好伙伴。這表明( )
①中學(xué)階段是專門開發(fā)潛能的階段
②中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會
③中學(xué)時(shí)期會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)
④中學(xué)生活可以讓我們找到更多朋友A.②④ B.①②③ C.③④ D.②③④ 組卷:13引用:4難度:0.6 -
3.勞動課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國中小學(xué)的一門獨(dú)立課程,該課程包含整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動與志愿服務(wù)等內(nèi)容,勞動課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生( )
①重視課外實(shí)踐,忽略課堂學(xué)習(xí)
②樹立勞動觀念,養(yǎng)成勞動習(xí)慣
③尊重勞動成果,提高勞動素養(yǎng)
④鞏固理論知識,培養(yǎng)批判精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:160引用:80難度:0.7 -
4.九年級學(xué)生小輝學(xué)習(xí)成績較差,總覺得讀書沒有前途,還不如去打工掙錢,于是萌發(fā)了輟學(xué)的念頭。對此,我們應(yīng)該認(rèn)識到( )
A.上學(xué)是個(gè)苦差事,還是打工輕松些 B.受教育是小輝的權(quán)利,放棄是他的自由 C.既然讀書無望,早點(diǎn)打工掙錢也是不錯(cuò)的選擇 D.中學(xué)生要珍惜受教育的機(jī)會,履行受教育的義務(wù) 組卷:239引用:118難度:0.7 -
5.“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”建議我們在生活中要善于運(yùn)用______的方法認(rèn)識自我。“塞翁失馬,焉知非福。”啟示我們要學(xué)會運(yùn)用______的方法調(diào)節(jié)自己的情緒。( )
A.他人評價(jià)、改變認(rèn)知評價(jià) B.自我評價(jià)、放松訓(xùn)練 C.自我評價(jià)、轉(zhuǎn)移注意 D.他人評價(jià)、合理宣泄 組卷:37引用:29難度:0.8
二.材料分析題
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16.2001班的小強(qiáng)是一名中學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,別人經(jīng)常向他請教問題,但他害怕因此耽誤自己的學(xué)習(xí)。總是說:“你自己想去”!有時(shí)還欺騙同學(xué),說自己也不會。他平時(shí)經(jīng)常給同學(xué)起外號,當(dāng)其他同學(xué)給他誠懇地指出缺點(diǎn)時(shí),他認(rèn)為別人是在有意為難他。為此,同學(xué)們都不喜歡和他交往,原有的朋友也離他而去。小強(qiáng)感到自己越來越孤單,后來就整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),很少和周圍人交流。他經(jīng)常邀請網(wǎng)友見面,見面之后,有時(shí)他也會很失望,網(wǎng)友沒有他想象中的那么完美。
為了幫助同學(xué)們消除小強(qiáng)此類的交友困惑,2001班的班委會決定舉行一次主題活動,請你也來參加。
(1)請你為這次活動設(shè)計(jì)兩個(gè)活動形式。
(2)在活動中,請你為同學(xué)們?nèi)绾紊髦亟Y(jié)交網(wǎng)友提幾點(diǎn)建議。
(3)在活動的最后時(shí)刻,請你結(jié)合《讓友誼之樹常青》知識總結(jié)呵護(hù)友誼的金點(diǎn)子。組卷:4引用:2難度:0.2 -
17.某校七年級二班組織了一次“做更好的自己”的主題探究活動,請你參與完成相關(guān)任務(wù)。
【認(rèn)識自己】
在綜合素質(zhì)評價(jià)活動中,某同學(xué)展示出了他的“畫像”。具體如下:我心中的我 父母心中的我 同學(xué)心中的我 老師心中的我 個(gè)頭不高,活潑、開朗,愛好廣泛,樂于助人 永遠(yuǎn)長不大,會撒嬌的小女孩 負(fù)責(zé)且有職責(zé)心的班干部,有時(shí)又很固執(zhí) 上進(jìn)心強(qiáng)、樂于助人、友善隨和,是老師的好助手
【憧憬未來】
每個(gè)人都是不完美的,而這也正是我們前進(jìn)的動力。面對剛剛開啟的中學(xué)生活,我們對未來無限憧憬,希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn),做更好的自己。
(2)請你運(yùn)用所學(xué)知識談?wù)勛约涸鯓硬拍茱w得更高?組卷:6引用:2難度:0.5