2022年四川省內(nèi)江市市中區(qū)全安中學(xué)中考語(yǔ)文模擬試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題3分，共15分）

• 1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．緘默（jiān）  奠定（diàn）  收斂（liǎn）  躡手躡腳（liè）

  B．羸弱（léi）   勾當(dāng)（gōu）   誆騙（kuàng）   山肴野蔌（sù）

  C．棱角（léng）  愧赧（nǎn）   綸巾（guān）    阡陌交通（qiān）

  D．嗤笑（chī）   闊綽（zhuō）  窈窕（tiǎo）   噤若寒蟬（jìn）
  組卷：15引用：1難度：0.9

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• 2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．虛妄   誨人不倦   走頭無(wú)路   李代桃僵

  B．恣睢   暇不掩瑜   置之不理   哄堂大笑

  C．?huà)故?nbsp;  鄭重其事   相得益章   春和景明

  D．旁騖   相輔相成   頓開(kāi)茅塞   自慚形穢
  組卷：7引用：1難度：0.9

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• 3．下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．我國(guó)歷史上刻苦學(xué)習(xí)的人汗牛充棟，有懸梁刺股的，有囊螢映雪的，有秉燭達(dá)旦的。

  B．領(lǐng)導(dǎo)的那番話暗含著不言而喻的潛臺(tái)詞。

  C．于敏院士在我國(guó)首顆氫彈的成功研制上功勛卓著，然而他婉拒“氫彈之父”的稱號(hào)，其人品胸襟，令人高山仰止。

  D．“印象嘉陵江”濕地生態(tài)公園，既能讓你飽覽巧奪天工的自然美景，又能讓你領(lǐng)略多姿多彩的人文風(fēng)情。
  組卷：24引用：1難度：0.8

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• 4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

  A．近年來(lái)在教育部門大力扶持下，使得中小學(xué)書(shū)法教育蓬勃發(fā)展，學(xué)生書(shū)寫水平大幅提高。

  B．《舌尖上的中國(guó)》這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀(jì)錄片用鏡頭展示烹飪技術(shù)，用美味包裹鄉(xiāng)愁，給觀眾帶來(lái)了心靈的震撼。

  C．《朗讀者》開(kāi)播后，許多廣電名嘴、企業(yè)職工、機(jī)關(guān)干部、退休教師、留學(xué)生吟誦社等朗讀愛(ài)好者，紛紛加入文化經(jīng)典誦讀的行列。

  D．一家研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果顯示，超過(guò)50%以上的人有“手機(jī)依賴癥”，總期待自己收到最新的信息。
  組卷：1308引用：19難度：0.8

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• 5．下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．《沁園春?雪》的作者是毛澤東，“沁園春”是詞牌名，“雪”是題目。

  B．《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》作者是法國(guó)作家雨果，其主要作品有《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》。

  C．榜眼、探花是科舉時(shí)代的稱號(hào)，明清兩代稱殿試考取一甲（第一等）第二名的人為榜眼，第三名的人為探花。

  D．《精神的三間小屋》中三間小屋是一個(gè)整體，其中盛放我們自身的小屋是根本，是心靈大廈的基礎(chǔ)，我們只有擁有自己的主見(jiàn)，才能明確自己所愛(ài)和所憎恨的，才懂得什么樣的事業(yè)才能帶給我們真正的快樂(lè)。
  組卷：9引用：1難度：0.8

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六、語(yǔ)言運(yùn)用（12分）

• 15．從下列材料中任選兩則，參照示例，探究中國(guó)龍的象征意義。
  【材料一】古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)；古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕＞摭埬_底下我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成以后是龍的傳人；黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。
  （摘自歌曲《龍的傳人》）【材料二】在中國(guó)封建社會(huì)里，皇帝?稱為“真龍?zhí)熳印啊；实鄣纳眢w叫“龍?bào)w“，臉叫“龍顏“，穿的衣服叫“龍袍“，坐的椅子叫“龍椅“，睡的床叫“龍床“，乘坐的車子叫“龍輦“，就連皇帝的子孫也叫“龍子龍孫“。
  【材料三】在喜慶的日子里，人們喜歡舞龍燈，跳龍舞，賽龍舟，以祈求風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安。
  【材料四】龍具百獸之形態(tài)，匯天地之靈氣。古人有“龍有九似“的說(shuō)法：角似鹿，頭似駝?（馬），眼似兔（龜），項(xiàng)似蛇，腹似蜃，鱗似魚(yú)，爪似鷹，掌似虎，耳似牛。龍能顯能隱，千變?nèi)f化，騰云駕霧，上天入海，呼風(fēng)喚雨。
  示例：我選材料三，探究的結(jié)果是：龍象征著吉祥平安。
  我選

   

  ，探究的結(jié)果是：
  我選

   

  ，探究的結(jié)果是：
  組卷：10引用：4難度：0.5

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• 16．讀下面的材料，你怎么看兩位校長(zhǎng)的作法？請(qǐng)分別站在正方和反方立場(chǎng)闡述理由。
        最近。某培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)徐善萍“賭”名教師能在一個(gè)月內(nèi)解決學(xué)生厭學(xué)、網(wǎng)癮等問(wèn)題，結(jié)果有一名教師沒(méi)能按時(shí)完成任務(wù)，徐善萍就承認(rèn)賭輸，走進(jìn)理發(fā)店剃了光頭。
        之前，某校副校長(zhǎng)洪耀明兌現(xiàn)了他一個(gè)月前的承諾：學(xué)生償不亂丟垃圾，學(xué)校的衛(wèi)生狀況得到了改觀，在升旗儀式上就當(dāng)眾親吻了一頭小豬。
  正方：

   

  
  反方：

   

  。
  組卷：28引用：2難度：0.5

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