2022-2023學年河北省保定市定州市八年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/10/1 3:0:1
一、選擇題（本大題共25小題；每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共50分。）
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1．為花生種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質的結構是（ ）
組卷：2引用：5難度：0.9 -
2．種子萌發(fā)過程中最先突破種皮的是（ ）
組卷：15引用：3難度：0.5 -
3．春播時，土壤需要通過耕和耙而變得松軟，這是為了給種子的萌發(fā)提供（ ）
組卷：165引用：17難度：0.6 -
4．葉芽結構中將來發(fā)育成葉的是（ ）
組卷：28引用：6難度：0.5 -
5．在培養(yǎng)小麥根尖的時候，用肉眼可以看到有一段長了許多白色“茸毛”，這一段區(qū)域屬于根尖的（ ）
組卷：83引用：49難度：0.7 -
6．與幼根的生長有關的部位是（ ）
組卷：34引用：17難度：0.9 -
7．如果一次性施肥過多，會造成“燒苗”的原因是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.5 -
8．白菜和馬鈴薯在生長過程中，需要適當多施的無機鹽分別是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.5 -
9．在探究植物光合作用產物的實驗中，把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是（ ）
組卷：21引用：4難度：0.5
二、解答題
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27．生物學知識與我們的生活、生產等息息相關。請你利用所學的生物學知識解答下列問題：
（1）咀嚼萌發(fā)的小麥種子會感覺有甜味，是因為小麥種子中的淀粉在萌發(fā)時被分解產生了麥芽糖。
（2）把煮熟的玉米種子放在適宜的條件下，種子也不會萌發(fā)，這是因為已經死亡。
（3）移栽植物幼苗時，根部要多帶些土，目的是保護植物的；移栽常在陰天或傍晚進行，以降低幼苗的作用，提高成活率。
（4）為了提高棉花產量需要適時摘除頂芽，以促進芽的發(fā)育，從而使它多開花，多結果，這利用了的原理。
（5）如果植物根部經常有積水，需要及時排出，這樣能防止植物根部的作用受到抑制而死亡。
（6）臥室內不宜放置過多的花卉，防止植物夜間進行作用與人爭奪氧氣。
（7）在農業(yè)生產上，要給農作物進行深層施肥，是因為根有向生長、向生長和向水生長的特性。組卷：3引用：2難度：0.5 -
28．某生物小組同學在學了“植物生活需要無機鹽”后，思考：無機鹽溶液會不會提高種子的發(fā)芽率呢？在老師的指導下，小組設計了以下探究實驗，請你幫他們完成下列問題：
（1）實驗假設。
（2）方法步驟：
①取四個培養(yǎng)皿中分別編號甲、乙、丙、丁，在培養(yǎng)皿底部放上幾層紗布。向甲培養(yǎng)皿倒入適量含硫酸銨（一種氮肥）的溶液；向乙培養(yǎng)皿中倒入等量的，作為甲培養(yǎng)皿的組。
②在甲、乙兩個培養(yǎng)皿中分別放入完整飽滿的大豆種子20粒，每個培養(yǎng)皿中不能只放一粒種子的原因是為了避免。
③將甲、乙兩個培養(yǎng)皿置于26℃和有充足的相同環(huán)境下培養(yǎng)。每天觀察并記錄。
④用丙和丁培養(yǎng)皿重復上面甲和乙的實驗過程，觀察并記錄。
（3）實驗結果：甲培養(yǎng)皿中的大豆種子萌發(fā)了19粒，丙培養(yǎng)皿的大豆種子萌發(fā)了19粒，甲和丙的平均發(fā)芽率為%；乙培養(yǎng)皿中的大豆種子萌發(fā)了19粒，丁培養(yǎng)皿中的大豆種子萌發(fā)了20粒，乙和丁的平均發(fā)芽率為%。
（4）根據實驗結果，得到的實驗結論是。組卷：3引用：2難度：0.7