2022-2023學年吉林省白城市大安市三校八年級（下）期末物理試卷

一、填空題（每空1分，共20分）

• 1．“弓開如滿月，箭去似流星”形容射箭運動員拉弓放箭的情形，那么在這個過程中弓的

  能轉化為箭的

  能。
  組卷：700引用：21難度：0.5

  解析

• 2．許多輪船都有排水量的標記，“青島號”導彈驅逐艦滿載時的排水量是4800t,表示它浮在海面上排開的海水質量是4800t,此時艦船所受的浮力是

  N（g=10N/kg）。當艦船從海洋駛入長江時，吃水深度

  。（選填“變大”、“變小”或“不變”）
  組卷：2512引用：27難度：0.7

  解析

• 3．如圖，用滑輪組勻速提升物體A，若不計滑輪重、繩重和摩擦，彈簧測力計的示數是2N，則物體A的重力為

  N；若不計摩擦和繩重，物體A重5N，彈簧測力計的示數是2N，則動滑輪重為

  N。
  組卷：51難度：0.7

  解析

• 4．一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球。當出現了如圖所示的情景時，汽車在做

  （選填“加速”、“勻速”或“減速”）運動。此時繩子對球的拉力和球受到的重力

  （選填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力。
  組卷：7848引用：232難度：0.5

  解析

• 5．生活中，“吸”字表述的現象，其原因各不相同。如圖所示，用吸管“吸”飲料時，飲料是在

  作用下被“吸”入口中的。用吸塵器“吸”灰塵時，灰塵是由于空氣流速越大，壓強越

  的緣故被“吸”入吸塵器中的。
  組卷：1783難度：0.9

  解析

• 6．如圖，當有魚上鉤時，魚竿會被拉彎，起魚時，若其它條件不變，魚竿長度越長，手提魚竿的力越

  ；若釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m,再沿水平方向移動3m,這一過程中，釣魚者克服魚的重力做功

  J。
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析

• 7．小明和小麗放學后同乘勻速上升的電梯上樓。在上升過程中，他倆的動能

  （填“變大”“變小”或“不變”）；機械能

  （填“變大”“變小”或“不變”）。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 8．把重8N，邊長為0.1m的正方體物塊投入裝有足夠多水的大容器中，當物塊靜止時，處于

   

  狀態（選填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”），此時物體所受浮力大小為

   

  N，物塊下表面受到水的壓強大小為

   

  Pa.（已知ρ_水=1.0×10³kg/m³，取g=10N/kg）
  組卷：2353引用：13難度：0.5

  解析

• 9．如圖，輕桿OA可繞O點自由轉動，用細線將15N的重物掛在A處，小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿，OB和BA長度之比為3：5，下列問題中，輕桿始終在水平位置處于平衡。
  （1）此杠桿類型與

  相同（選填“釣魚竿”或“羊角錘”）；
  （2）拉力大小為

  N；
  （3）若拉力方向變為圖中虛線所示方向，則拉力將變

  。
  組卷：299引用：13難度：0.7

  解析

六、實驗題（共20分）?

• 26．在“探究物體的動能與哪些因素有關”的實驗中，小明提出如下猜想：
  ?
  A.物體的動能可能與物體的質量有關；
  B.物體的動能可能與物體的速度有關。
  設計以下探究實驗：讓質量為m的小球從高為h的斜槽上滾下，在水平面上運動。運動的小球碰上水平面靜止的木塊后，能將木塊撞出一段距離s。實驗過程如圖甲、乙、丙。圖中m₁＜m₂，s₁＜s₂，s₂＜s₃，h₁＜h₂，水平面上所用的木塊是同一木塊。
  （1）通過觀察比較

  就可以反映小球動能的大小，這里用到的物理學研究問題的方法是

  （填“放大”“控制變量”或“轉換”）法。
  （2）通過比較甲、乙，可初步驗證

  （填猜想序號）是正確的。
  （3）通過比較

  兩次實驗，初步驗證猜想A是正確的。
  （4）實驗表明：質量相同的物體，運動的速度

  ，它的動能越

  ；運動速度相同的物體，質量越大，它的動能也越

  。
  組卷：6難度：0.5

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• 27．小明同學為了探究“物體的重力勢能的大小與哪些因素有關”，設計了如下實驗：把三個完全相同的木樁插在沙子中同一深度，然后將A、B、C三個鐵塊從空中某一高度由靜止釋放，分別撞擊三個木樁，三個木樁被撞擊后陷入沙子中不同深度（如圖所示）。
  （1）在此實驗中，小明是通過觀察

  來比較各塊鐵塊重力勢能的大小的。
  （2）若A、B兩塊鐵質量相等，則兩塊鐵下落的高度的大小關系是h_A

  h_B；若A、C兩塊鐵下落的高度相等，則兩塊鐵質量的大小關系是m_A

  m_C。
  （3）實驗得出的結論是：物體重力勢能的大小與

  和

  有關。
  組卷：258引用：2難度：0.1

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