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          2021-2022學年河北省保定市高陽縣三利中學八年級(上)期末道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單項選擇題,每小題只有一個正確答案,請將正確答案的序號填入下面表格內。(每小題2分,共40分)

          • 1.中小學生研學旅行是教育部門和學校有計劃地組織安排,通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動。組織開展豐富多彩的研學旅行活動( ?。?br />①能夠引導學生在社會課堂中學習成長
            ②有利于幫助學生了解國情、熱愛祖國
            ③有利于學生融入絢麗多彩的社會生活
            ④有利于滿足學生日益增長的各種需求

            組卷:8難度:0.5
          • 2.如圖漫畫告訴我們(  )
            ①網絡豐富了民主形式
            ②網絡對保障公民的參與權、發表權
            ③網絡拓寬了民主渠道
            ④網絡擴大了民主權利

            組卷:14難度:0.8
          • 3.某校舉行了“匯聚網絡正能量爭做合格好網民”主題活動,號召全校師生積極傳播網絡正能量,從身邊做起,從點滴做起。以下做法中符合這一主題活動的是( ?。?br />①班主任入戶了解學生新冠病毒疫苗接種情況
            ②積極參與網絡公益行動
            ③利用網絡平臺發出保護環境的倡議
            ④看到“駭人聽聞”的熱點信息,立即轉發

            組卷:8引用:2難度:0.8
          • 4.小明同學在疫情期間不戴口罩想要進入商場,被保安人員拒絕。小明說:“戴不戴口罩是我的自由,誰也管不了?!比绻闶潜0?,你會對他說(  )
            ①自由不是隨心所欲的
            ②自由是受到規則約束的
            ③要規則必須舍棄自由
            ④公民在行使自由時不得損害其他公民的合法的自由和權利

            組卷:26引用:2難度:0.7
          • 5.在《未成年人保護法》的修訂過程中,有一條修改意見來自某中學的學生,為此他們還收到了全國人大常委會法制工作委員會的感謝信,這讓同學們備受鼓舞。這說明(  )
            ①維護秩序靠規則
            ②規則既是自由的邊界,也是享有自由的保障
            ③隨著社會發展和生活變遷,規則需要改進
            ④我們要參與規則的改進與完善,積極建言獻策

            組卷:11引用:2難度:0.7
          • 6.冀華中學正在開展“說文明話,做文明事,展我青春風采”主題教育活動。下列小剛的行為中,與學校主題活動相一致的是( ?。?br />①舉止得體,穿奇裝異服
            ②談吐文雅,不說粗話臟話
            ③尊重對方,盛氣凌人
            ④懂得傾聽,以謙遜的態度與人交談

            組卷:6引用:2難度:0.7
          • 7.東京奧運會上:汪順奪冠后向匈牙利老將切赫(切赫參加了五屆奧運會)鞠躬;張雨霏擁抱日本選手池江璃花子(池江璃花子被確診白血病,治愈后,她堅持訓練和比賽)。他們的行為(  )
            ①表達了對對手的尊重
            ②體現了國家形象
            ③有助于人們友好交往
            ④是他們外在修養的內在表現

            組卷:9難度:0.8

          二、解答題(共4小題,滿分60分)

          • 23.我和我的祖國。
            材料一:被譽為“中國核潛艇之父”的黃旭華在學校學習的是和核潛艇完全不同的領域。但為了國家需要,他全程參與了中國核潛艇從無到有、從弱到強的偉大事業,一生為國家服務。在“共和國勛章”領獎儀式上,他說:“此生屬于祖國,此生無怨無悔?!?br />(1)閱讀材料一,你從中獲得了哪些感悟?
            材料二:衛國戍邊英雄官兵們說:“決不把領土守小了,決不把主權守丟了!“我們就是祖國的界碑,腳下的每一寸土地,都是祖國的領土寧可前進一步死,不可后退半步生!”
            (2)從國家安全的角度,分析衛國戍邊英雄官兵用生命捍衛國土的原因。
            材料三:見如圖。

            (3)圖中的行為可能引發的同一后果是什么?
            (4)針對圖中的行為,作為中學生的你有哪些應對舉措?

            組卷:4引用:2難度:0.4
          • 24.面館的故事。
            第一集
            孫先生在鄭州開了一家愛心燴面館,僅售8元一碗,救援隊、殘疾人、農民工、環衛工還可享受5元一碗的優惠,遇到困難的人甚至可以免費來吃。此舉受到不少人的歡迎。但僅僅開店一個月,孫先生就遭到了打罵,甚至被扇耳光威脅。做好事竟然被打,這讓孫先生非常心寒,隨后孫先生報了警。
            (1)從德、法的角度分別歸納出一個孫先生值得學習之處。
            (2)據材料概括孫先生獻“愛心”的過程中付出了怎樣的代價?
            第二集
            事件引起關注后,很多熱心網友到孫先生店里幫忙,一上午就賣出了一百多碗燴面,是平時銷量的三倍。有的客人只吃了兩碗面,卻支付2000元,一些客人來店里沒吃面,把錢付了就直接走了,鼓勵他繼續把愛心傳遞下去……孫先生感覺特別溫暖。鬧事男子也已道歉,孫先生原諒了對方也無需賠償。他說,有些人一開始罵他是“傻子”,但現在卻一起加入,甘愿成為他這樣的“傻子”。所以,他會將“愛心”一直獻下去。
            “彩蛋”
            有當地媒體本想了解一下這起事情的最新進展,不料卻“挖”出孫先生其實是一個已經堅持做公益12年的公益達人!這些年,孫先生曾先后獲得2016年河南省志愿者協會“最美志愿者”榮譽稱號;2017年獲鄭州電視臺“溫暖鄭州十大人物”;2018年榮登周口好人榜獲“周口十大好人”等。
            (3)根據材料和所學,孫先生的“愛心”行為會給社會帶來哪些積極影響?
            (4)綜合以上材料和問題,從責任的角度,寫出你的一點感悟。

            組卷:16引用:2難度:0.2
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