人教版八年級上冊《2.3 聲的利用》2021年同步練習卷（5）

一、單選題

• 1．隨著科學技術和社會的發展，超聲波已廣泛應用于各個領域。下列事例中利用超聲波傳遞信息的是（　　）

  A．用超聲波電動牙刷刷牙

  B．用超聲波給金屬工件探傷

  C．用超聲波清洗眼鏡片

  D．用超聲波除去人體內的結石
  組卷：1540引用：49難度：0.8

  解析

• 2．2019年9月18日上午，永州市市區拉響防空警報，警示眾人銘記歷史，勿忘國恥。下列說法正確的是（　　）

  A．聲音的傳播不需要介質

  B．警報聲通過大喇叭來提高聲音的音調

  C．聲音是由物體振動產生的

  D．警報聲不能傳遞能量
  組卷：40引用：2難度：0.7

  解析

• 3．以下事例是利用聲音傳遞信息的是（　　）

  A．利用超聲波清洗眼鏡

  B．將超聲波應用到倒車雷達

  C．利用超聲波排除人體內的結石

  D．發出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”
  組卷：75引用：2難度：0.8

  解析

• 4．英國科學家曾經做過“切斷番茄植株的莖”實驗，來測試植物是否會“尖叫”，發現人耳傾聽時沒有引起任何聽覺，但在靠近莖的切口處放置錄音機錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明，番茄植株遭受傷害后，會發出（　　）

  A．響度很小的次聲	B．響度很大的次聲
  C．響度很小的超聲	D．響度很大的超聲
  組卷：296引用：3難度：0.6

  解析

• 5．下列關于聲音的說法中，正確的是（　　）

  A．超聲波粉碎體內的“結石”，說明超聲波可以傳遞信息

  B．“低聲細語”中的“低”指的是音調低

  C．利用回聲可以探測海底的深度

  D．聲音在空氣中比在水中傳播得快
  組卷：230引用：2難度：0.9

  解析

• 6．下列有關聲現象的說法正確的是（　　）

  A．圖甲中鋼尺伸出桌邊的長度越長，撥動時發出聲音的響度越大

  B．圖乙中開啟倒車雷達，可利用超聲波回聲定位

  C．圖丙中逐漸抽出真空罩內的空氣，鬧鐘發出的鈴聲逐漸變大

  D．圖丁中用力擊鼓發出的聲音音調越高
  組卷：51引用：3難度：0.6

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二、填空題

• 17．甲、乙兩車在做勻速直線運動，甲、乙的速度之比為3：1，路程之比為2：1，則甲、乙兩車所用時間之比為

  ；倒車雷達是利用

  （選填“超聲波”或“次聲波”）來工作的。
  組卷：6引用：1難度：0.7

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三、實驗題

• 18．晚上小吳在家中正欣賞著音響里傳出的交響樂，忽然停電了，他將蠟燭點亮后放在音箱前面，過了一會兒，來電后交響樂又響了起來。小吳發現音箱前面的燭焰在搖曳，什么原因使得燭焰搖曳呢？
  （1）通過仔細觀察，燭焰沒有受風的影響。進一步探究，發現蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受

   

  的影響所致，說明聲音具有

   

  。
  （2）蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，說明聲音的響度與

   

  有關。
  （3）固定放同一首曲子，固定蠟燭到音箱的距離不變，突然開大音量，燭焰搖曳得更明顯，說明音量控制的是聲音的什么要素？

   

  。這里采用怎樣的研究方法？

   

  。
  組卷：685引用：10難度：0.1

  解析