人教版（2019）選修2《2.1 群落的結構》2021年同步練習卷（3）

一、選擇題

• 1．下列實例屬于生物群落的是（　　）

  A．一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物

  B．一個池塘中的各種水生植物和水生動物

  C．一片草地上的各種雜草等植物和兔、鼠、昆蟲等動物以及各種蘑菇等大型真菌

  D．一座山上的各種植物、動物、菌類等全部生物
  組卷：26引用：8難度：0.7

  解析

• 2．與種群相比，群落是更高層次的系統，下列研究的問題不屬于群落水平的是（　　）

  A．青藏高原上藏羚羊每年死亡的個體數

  B．我國沿海紅樹林的范圍和邊界大小

  C．福建武夷山常綠闊葉林中的優勢種

  D．我國東北防護林的豐富度
  組卷：4引用：2難度：0.8

  解析

• 3．下列關于豐富度的敘述不正確的是（　　）

  A．群落中生物個體數目的多少稱為豐富度

  B．不同群落生物的豐富度不同

  C．從赤道到北極，群落的豐富度逐漸減少

  D．豐富度越大的群落，其結構越復雜
  組卷：33引用：15難度：0.9

  解析

三、選擇題

• 8．如表所示為某棄耕農田植物種類在40年間的變化情況。下列有關敘述中正確的是（　　）
  

  種　類	物種數
  	第1年	第4年	第15年	第25年	第40年
  草本植物	28	27	26	30	34
  灌木	0	3	4	12	19
  喬木	0	0	0	14	23
  總計	28	30	30	56	76

  A．表中數據是采用樣方法調查獲得的

  B．表中草本植物的豐富度最高

  C．該農田不同地段物種組成上的差異體現了群落的水平結構

  D．第40年時，其中的草本植物、灌木和喬木之間的關系是互利共生
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

四、解答題（共1小題，滿分0分）

• 9．跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群，對動植物的分解起重要作用。請回答：
  （1）由于跳蟲和甲螨活動能力

   

  ，身體

   

  ，不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進行采集。
  （2）先要采集大量的跳蟲用于實驗室培養，最好選擇圖中的吸蟲器

   

  ，理由是

   

  。若要采集大量的甲螨作為標本保存，最好選擇吸蟲器

   

  ，理由是

   

  。
  （3）現在一培養罐內同時培養跳蟲、甲螨和線蟲三個種群，若他們均僅以罐內已有的酵母菌為食，則跳蟲與甲螨之間的關系是

   

  ，線蟲與酵母菌之間的關系是

   

  。
  組卷：133引用：10難度：0.3

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