教科新版三年級上冊《2.3 壓縮空氣》2023年同步練習卷（5）
發布：2024/7/13 8:0:9
一、選擇題
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1．游樂園的充氣蹦床利用了（ ）性質。
組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．注射器抽進空氣后堵住口，用力壓活塞，活塞會（ ）
組卷：2引用：13難度：0.8 -
3．注射器抽進空氣，堵住口，用力壓活塞，活塞會（ ）
組卷：20引用：9難度：0.8 -
4．下面的物體都利用了空氣的一種性質，這種性質是（ ）
組卷：16引用：8難度：0.7
三、實驗探究題
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11．探索：壓縮空氣。
（1）占據的空間容易發生變化，占據的空間不易發生變化。
（2）用向下壓活塞的方法壓縮空氣時，松手后活塞會向上彈回，這說明壓縮的空氣具有。
（3）空氣可以看作由很多空氣微粒組成。被壓縮之后的空氣與原來狀態的空氣相比較，質量，體積，空氣微粒的大小和數量，空氣微粒的間隔。（均填“變小”“變大”或“不變”）
（4）籃球、足球、充氣輪胎、充氣玩具都利用了空氣可以。組卷：5引用：2難度：0.5 -
12．
（1）先用注射器吸入一些空氣，再用橙子皮堵住注射器管口。
①抵住桌面用力壓活塞（如甲圖所示），觀察到空氣的體積（填“變大”“不變”或“變小”）。這個實驗說明。
②拿起注射器，用力壓活塞（如乙圖所示），管口處的橙子皮會。這個實驗說明。做這個游戲時，注射器管口（填“能”或“不能”）對著人。
（2）一個針筒里裝了一些水和空氣（如圖丙所示），封住出口處，按壓活塞。
①從實驗現象中可以看到，不容易被壓縮。壓縮后，空氣微粒的大小（填“變大”“變小”或“不變”），請在圖丁中，畫出壓縮后空氣微粒的分布情況。
②如果撤去丁圖上面的壓力，活塞會向移動，這個現象說明。
③封住注射器口，目的是什么？組卷：2引用：3難度：0.4