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          2022年河北省秦皇島市昌黎縣小升初語文試卷

          發布:2024/12/16 6:30:2

          一、基礎知識(38分)

          • 1.給加點字選擇正確的讀音,打上“√”。
            暈(xuán xuàn)
             
            除(tī tì) 
             
            時(zǎn zàn)
             
            (yí yǐ)
             
            (zhàng chàng)
             
            沫(tù tuò)
             
            (pú pǔ)
             
            地(āo tū)
             

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 2.讀拼音,寫漢字。
            無 liáo
             
            空 xū
             
            拋 qì
             
            jiān
             
            míng mèi
             
            nài
             
            荒 liáng
             
             
            利 yì
             
            qīn xí
             

            組卷:2引用:1難度:0.8
          • 3.把下面詞語補充完整。
            萬象
             
            心平氣
             
             
            言逆耳
            不可
             
             
            知著
            精兵簡
             
             
            知非福
            翻箱
             

            組卷:3引用:1難度:0.8

          二、選擇題(把正確答案的序號填在橫線上)。

          • 4.下面漢字的筆畫和筆順,說法正確的一項是(  )

            組卷:14引用:2難度:0.7
          • 5.對下列句子中加點字詞的理解,正確的一項是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 6.下列句子說法有誤的一項是(  )

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 7.下面廣告語與“樹木擁有綠色,地球才有脈搏”使用的修辭手法不同的一項是(  )

            組卷:12引用:3難度:0.8

          • 20.守住自己的陣地      ①午夜時分,寒風打在臉上,此刻大街上冷清空蕩,沒有幾個人影。張俊麗匆忙從家里返回縣醫院,好在家離醫院不太遠,緊趕一步是一步,時間就是生命。
                  ②幾個小時前,張俊麗剛回一趟家。這是臘月二十九以來她第一次回家。不得不回去,家里兩歲多的女兒出現低燒狀。接到家里的電話,她心
             
            如焚。母女連心啊,何況現在又是疫情期間,難怪她這么著急。安頓好手頭的緊要事,她急忙趕回家里。
                  ③張俊麗是兒科醫生,到家后很快給女兒做了診治,幸好是常見的感冒發燒,張俊麗心里踏實許多。
                  ④面對這個家,她不知道該說什么好。公公婆婆年紀大了,身體不好,三個月前幾乎同時住院手術,出院后生活處于半自理狀態。丈夫在電力部門工作,此刻正奮戰在抗疫一線,很少回家。十二歲的兒子懂事,分擔了許多家務。
                  ⑤張俊麗正給女兒喂藥,醫院那邊打來電話:“接診一位五歲男孩,連續發熱五天,精神虛弱,疑似新肺炎,您不來不行。
                  ⑥“先實施單間病房隔離,我馬上到。”張俊麗準備出門,婆婆問:“還要走啊?”
            “媽,我不去不行,人命關天。”
                  ⑦婆婆叮囑說:“自己小心點。”兒子為她遞上口罩,默默地幫她系上圍巾。她強忍住眼淚,抱一下兒子,吩咐說:“照顧好爺爺、奶奶,還有妹妹。”
                  ⑧到了醫院,張俊麗馬上投入緊急救治。又是通
             
            戰斗,當患者抽緩解、體溫下降的時候,張俊麗和同事們的臉上,才終于露出笑意。
                  ⑨又是一個夜晚。半夜一點多了,張俊麗查房回到醫護室,疲倦地癱坐在椅子上,剛閉上眼,突然又站起來,穿上防護服,對一名護士說,跟我去隔離區。護士勸道,你吃點東西再去吧。張俊麗擺擺手,時間不等人,隔離區那位女病人情緒不穩定,心理疏導刻不容緩,得過去看一看。
                  ⑩這是一位三十歲的女性,被診斷為疑似新冠肺炎。
             
            心理恐懼,
             
            情緒波動較大,一度要放棄治療。
            ?張俊麗與患者如姐妹般交談。三個多小時過去,這位患者終于放下心理包袱,重拾生活的勇氣和信心。張俊麗長舒一口氣,內心頓時感覺很輕松。幾天后,這位疑似患者被排除感染新冠肺炎。出院那天,外面陽光很好,張俊麗送給她一束花。她抱住張俊麗淚流不止。
            ?累嗎?累也得挺住,不能有半點退縮。張俊麗的請戰書是這樣寫的:目前,新冠肺炎來勢兇猛,需要大量醫務人員,疫情就是命令,醫院就是戰場。我年富力強,抗壓能力強;我是科室主任,我是內科黨支部書記,我是醫院專家組成員,我義無
             
            顧,積極請戰,讓我先上!
            ?請戰書上,她鄭重地按下了鮮紅的指印。
            ?眼里布滿血絲,身體嚴重透支,匆忙的隙,她坐在沙發上打個盹兒。張俊麗和她的戰友們,
             
            不知道一天吃多少東西,說不清楚一天睡幾個小時,
             
            ,她們卻能準確無誤地說出她們負責治療和護理的每一位患者的情況。
            ?難道她不知道有風險嗎?醫護人員比誰都清楚。和傳染病人打交道,隨時都有感染的可能。豎一次大拇指,就是一次加油;拍一下肩膀,就是一次撫慰。她們用簡單的手勢,相互鼓
             

            ?平時是普通醫生,現在是沖鋒戰士。張俊麗鼓勵戰友們:“咱們不畏困難,多做一些,離疫情結束就更近一些,我們守住了各自的小陣地。全國的大陣地也就守住了!”
            (1)文中加點字讀音按照先后順序完全正確的一項是
             

            A.zhèng guān chù jiàn
            B.zhēng guàn xù jiān
            C.zhēng guàn xù jiàn
            D.zhèng guàn chù jiān
            (2)依次填入文中括號內的詞語,書寫完全正確的一項是
             

            A.疾 宵 返 勵
            B.急 宵 反 勵
            C.急 霄 反 厲
            D.疾 霄 反 厲
            (3)依次填入文中橫線處的兩組關聯詞語,恰當的一項是
             

            A.有的……有的……不但………而且………
            B.既然……那么……不是……而是……
            C.如果……就……不但……而且……
            D.因為……所以……雖然……但是……
            (4)請根據選文具體情節,將表格內容補充完整。
            事件 心情
            張俊麗回家看望出現低燒癥狀的女兒
             
            醫院有緊急情況,張俊麗迅速返回醫院 心酸
            張俊麗給疑似患者心理疏導,患者放下心理包袱
             
             
            激動
            (5)填空題。
            ①第①段畫“~~~~”的句子是
             
            描寫,渲染了午夜冷清的氣氛,襯托張俊麗想迅速返回醫院的
             
            心情,為下文寫她回到醫院緊急救助病人做了
             

            ②第⑨段中“
             
            ”這個動詞最能體現出張俊麗工作之辛苦,身體之疲倦。從“剛”“突然”“刻不容緩”這些詞語中我們可以體會到張俊麗對待工作
             

            (6)判斷題。
            ①“難道她不知道有風險嗎?”這句話是疑向的語氣。
             
            (判斷對錯)
            ②第④段交代了張俊麗家庭面臨的困難,突出了她舍小家顧大家,無私奉獻的品質。
             
            (判斷對錯)
            ③選文的結尾部分既照應了題目,也點明了全文的主旨。
             
            (判斷對錯)
            (7)請結合選文談一談作為小學生。你怎樣守住自己的陣地?在下面寫一寫。

            組卷:7引用:1難度:0.4

          三、習作表達(25分)

          • 21.同學們,臨近畢業,母校里許多的“最后一次”讓我們銘記于心:最后一次春游中有令你難忘的快樂的笑聲,最后一個六一兒童節里有讓你特別留戀的鏡頭;最后一堂班會課中回響著老師充滿期待的話語;最后一次集體拍照時留下了最美的瞬間……請拿起筆,記錄這其中令你印象最深刻的一幕。
            要求:
            (1)題目自擬,把事情的經過寫清楚。
            (2)把“那一幕”的情形寫具體,表達當時的真實感受。
            (3)文中不得出現真實的校名、姓名。

            組卷:4引用:1難度:0.5
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