部編版六年級下冊《8 科技發展造福人類》2021年同步練習卷（4）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共10小題，每小題0分，滿分0分）
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1．人們對世界的認識是一個
的過程。組卷：0引用：4難度：0.7 -
2．16世紀以前，人們曾經認為
是宇宙的中心，一批有識之士權威，教條，為追求真理、堅持真理，甚至不惜犧牲。組卷：0引用：5難度：0.7 -
3．
的開辟加強了各個大陸之間的聯系，拓展了人們的，促進了的傳播。組卷：0引用：6難度：0.7 -
4．人類在認識自然界的同時，也在不斷深化對
的認識。組卷：5引用：7難度：0.7 -
5．19世紀中葉，達爾文提出“
”，改變了人類對自然界和人類自身的看法。組卷：28引用：42難度：0.7 -
6．人類的每項科學發明于創造都標志著社會的
和。組卷：11引用：11難度：0.7 -
7．科學技術的發展給人們的
、帶來的變化。組卷：1引用：8難度：0.7 -
8．人們在享受科學技術成果的同時，也遇到許多新的
。組卷：1引用：6難度：0.7 -
9．科技的發展
世界。人們要科技，讓科技為人類造福。組卷：6引用：4難度：0.7 -
10．多姿多彩的世界，激發著人類無窮的
。為實現夢想，需要更多的人普及、弘揚、傳播。組卷：0引用：4難度：0.7
四、解答題（共6小題，滿分0分）
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31．閱讀材料，回答問題。
近年來，我國大力實施創新驅動發展戰略，取得豐碩成果，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。
（1）請選擇其中一項，簡單寫寫你了解的內容？
（2）通過了解這些科技成就，你有哪些感悟？組卷：6引用：4難度：0.5 -
32．我們很多人小時候都曾有這樣一個夢，長大了要當科學家！因為科學家們總是用各種奇思妙想改變著我們生活的世界。長大后我們漸漸明白，并非每個人都能成為一名科技工作者，但科學家們的精神無時無刻不在激勵著我們。
從“嫦娥四號”登陸月球到“長征五號”火箭發射成功，從“雪龍2號”首航南極到北斗導航全球組網……一項項“硬核”科技成果背后，凝結著他們的心血與汗水。
他們是點亮希望的燃燈人，是扎根大地的實干家，是心懷大我的愛國者，是這個時代最閃亮的“星”。5月30日是全國科技工作者日，讓我們一起致敬這些為祖國科技事業不懈奮斗的民族脊梁。
從2003年抗擊“非典”，到2020年抗擊新冠肺炎，84歲的鐘南山用一張“無座”車票擠上開往武漢的“逆行”列車。在這場疫情防控阻擊戰中，他沖鋒在前，爭分奪秒與病魔較量，守護人民生命安全。他連日奔走，傳遞戰“疫”必勝的信心，人們對他的情感已深深沉淀到這四個字中：“國士無雙”。
他們偉岸的身影，駕馭著中國科技巨輪，踏浪而行，駛向偉大復興的彼岸。
（1）讀了這段資料，你認為鐘南山爺爺身上的哪些精神值得你學習？（請寫出兩點）
（2）你的夢想是什么？為了實現夢想，你做了哪些努力？組卷：12引用：3難度：0.5