新人教版九年級(jí)上冊(cè)《3.1 分子和原子》2020年同步練習(xí)卷（3）

一、選擇題

• 1．下列生活中常見(jiàn)現(xiàn)象用微觀粒子解釋不正確的是（　　）
  

  	現(xiàn)象	解釋
  A	溫度計(jì)中的水銀球受熱體積膨脹	汞原子受熱體積變大
  B	25m3的石油氣在加壓情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中	氣體分子間間隔大，易于壓縮
  C	一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”	分子在不斷運(yùn)動(dòng)
  D	晴天晾曬衣服比陰天更易干燥	溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：312引用：25難度：0.9

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• 2．某物質(zhì)在不同條件下由固體變?yōu)樵撐镔|(zhì)的液態(tài)或氣態(tài)，主要是由于（　　）

  A．分子形狀發(fā)生變化	B．分子質(zhì)量發(fā)生變化
  C．分子大小發(fā)生變化	D．分子間的間隔發(fā)生變化
  組卷：25引用：2難度：0.7

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• 3．下列實(shí)驗(yàn)操作能預(yù)期目的是（　　）

  A．用10mL的量筒量取9.0mL的水

  B．用電解水的方法可制取純凈的氫氣

  C．用托盤(pán)天平稱取10.58g的碳酸鈉粉末

  D．用150mL的酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精
  組卷：7引用：2難度：0.9

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• 4．以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不能說(shuō)明分子間有空隙的是（　　）

  A．打氣筒將氣體壓縮

  B．酒精和水混合后，總體積變小

  C．物體有熱脹冷縮現(xiàn)象

  D．海綿能吸水
  組卷：114引用：95難度：0.9

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一、選擇題

• 11．用分子、原子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

  B．“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

  C．夏天自行車(chē)車(chē)胎容易爆裂--受熱后分子體積變大

  D．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫--溫度升高，微粒之間間隔變大
  組卷：125引用：9難度：0.9

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二、實(shí)驗(yàn)題。

• 12．某興趣小組探究分子的特性時(shí)做以下三組實(shí)驗(yàn)。已知：堿性溶液能使酚酞變紅，而氨水呈堿性，打開(kāi)盛裝濃氨水的試劑瓶時(shí)能夠聞到強(qiáng)烈刺激性氣味。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：
  （1）甲同學(xué)用小燒杯取約40mL蒸餾水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，溶液的顏色無(wú)明顯變化。
  （2）取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加氨水，觀察溶液顏色有什么變化。現(xiàn)象：

   

  ，通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是

   

  。
  （3）將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中，另取一個(gè)燒杯C，向其中加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖乙），觀察幾分鐘，燒杯A、B發(fā)生的現(xiàn)象分別是

   

  ，這一現(xiàn)象說(shuō)明

   

  ，B燒杯的作用是

   

  。
  
  （4）乙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)（如圖丙）后進(jìn)行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)：在試管中的濾紙條上相間滴有無(wú)色酚酞溶液，試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花，試管中看到的現(xiàn)象是

   

  ，此現(xiàn)象說(shuō)明了

   

  。
  （5）丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖丁所示，在一個(gè)玻璃杯中放入約50mL水，向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫(huà)一條水平線，當(dāng)糖塊消失后，液面比水平線

   

  （填“高”“低”或“相平”），這一現(xiàn)象說(shuō)明了

   

  ，同時(shí)還可以說(shuō)明

   

  。
  組卷：336引用：14難度：0.3

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