2022-2023學年河南省鄭州市中原區七年級（下）期末語文試卷

一、積累與運用（22分）

• 1．請根據提示，完成古詩文美點追蹤任務，在空格處填寫合適的古詩文名句。
  

  美點薈萃	古詩文名句	尋美線索
  景色美	①   ，   。（韓愈《晚春》）	暮春時節，柳絮也盡情飛舞，化身留戀春色的精靈。
  情趣美	②無絲竹之亂耳，   。（劉禹錫《陋室銘》）	作者不喜世俗音樂，不受世俗羈絆，心閑體靜。
  	③予獨愛蓮之出淤泥而不染，   。（周敦頤《愛蓮說》）	作者鐘情蓮之高潔，追慕潔身自好、質樸莊重的君子之風。
  情志美	④   ，   。（龔自珍《己亥雜詩》）	即使遠離官場，仍愿為國盡最后心力的報國之志。
  	⑤   ，   。（杜甫《望岳》）	不怕困難，勇敢攀登，俯視一切的雄心壯志。
  組卷：10引用：1難度：0.9

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• 2．伴著融融春日，我們的尋美之旅到達了洛陽站，適逢第四十屆中國洛陽牡丹節，文學社同學開展了“花開洛陽，豫見美好”主題活動，請追尋他們的足跡，完成相關任務。
  活動一 完善開場白
        千年帝都，牡丹花城，牡丹作為國花當之無愧。看，那一簇簇，一團團，五彩斑lán（①），有的比較jīn（②）持，初綻芳華，好像嬌羞的女子忍俊不禁（③）；有的耀武揚威，拼命膨脹，好像我們熾（④）熱的青春轟轟烈烈。本屆牡丹文化節除了賞花活動外，還高水平舉辦并策劃全城劇本殺、博物館奇妙夜等特色文旅活動，為廣大游客特別是青年群體營造了全新的旅游體驗。那就讓我們一起漫步古都洛陽，轉角遇見不一樣的浪漫和溫暖吧！
  （1）請給開場白中加點的字注音，或根據拼音寫漢字。
  ①五彩斑lán

   

  
  ②jīn

   

  持
  ③忍俊不禁

   

  
  ④熾

   

  熱
  （2）文段畫線句有一處語病，請寫出修改意見。
  活動二 開啟體驗游
  （3）小文在“廣游園，賞牡丹”環節中參與了一項對聯連連看的游戲，請你也來試一試吧！
  神州 牡丹 冠群芳 競春色 洛陽 桃李
  ①上聯：

   

  
  ②下聯：

   

  
  （4）在“品美食，感文化”環節中，同學們品嘗了洛陽美食——牡丹餅，并悉心了解了包裝盒上的文字介紹，決定為洛陽牡丹餅寫一則廣告語，請寫下你的創意吧！
  

  洛陽牡丹花餅起源于唐代，傳承至今已逾千年。洛陽牡丹花餅選用優質面粉、新鮮牡丹花瓣、蜂蜜、白糖等食材，經過精心揉制、搟皮、包裹、成型、烘焙等多道工序，最終呈現出牡丹花般的美麗花紋和誘人口感。洛陽牡丹花餅選用天然食材，不添加任何防腐劑和色素，保留了牡丹花的天然香味和營養成分。

  活動三 旅程小總結
  （5）大家體驗了牡丹文化節活動之后，紛紛表示不虛此行，并在微信群分享印象最深刻的經歷。請你結合以下留言，盤點牡丹文化節魅力，進一步感受美，傳播美。
  小華：我對牡丹文化節開幕式印象最深刻，開幕式上融入虛擬現實、VR、XR技術，呈現了歌舞、武術、音樂、煙花等多種表演，讓人目不暇接。
  小文：我印象最深刻的是洛邑古城“著華服免費“入園活動，在古城里到處都是身穿漢服、手搖團扇的小姐姐、小哥哥，漫步在古色古香的街巷中，猶如穿越了一般。
  小明：關林景區推出“關公巡游降福”表演，身著戰袍的“關公”與游客互動交流，并送上“福氣紅包”等驚喜，我還得到一個紅包呢！
  小麗：我最難忘的是洛陽博物館的“觸摸北魏印跡之泥塑修復”活動，我動手體驗了陶俑修復的過程，感覺很驕傲。
  組卷：14引用：1難度：0.5

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二、閱讀與鑒賞（48分）

• 7．閱讀下面兩首詩，完成問題。
  登幽州臺歌
  （唐）陳子昂
  前不見古人，后不見來者。
  念天地之悠悠，獨愴然而涕下！
  游山西村
  （宋）陸游
  莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
  山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
  簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
  從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。請分析兩詩的哲理及表現哲理的方式有何不同。
  組卷：11引用：1難度：0.5

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三、作文（30分）

• 8．閱讀下面的材料，按要求作文。
        一學期的語文學習即將結束，掩卷遐思，無數的遇見讓我們難以忘懷：魯迅遇見阿長，得到了心心念的《山海經》，使他對繪圖的興趣進一步增強；楊絳遇見老王，用善良體察善良，使雙方的艱難歲月里都多了一份陽光；梨花姑娘遇見解放軍，感動于解放軍的助人為樂，于是才有了“驛路梨花”的處處盛放……許多的遇見都在讓我們悄悄地變得不一樣……
        請以“遇見你，讓我變得不一樣”為題，寫一篇記敘文。
        要求：①表達意圖明確，內容具體充實。②不少于500字。③文中請回避與你相關的人名、地名、校名。
  組卷：12引用：1難度：0.5

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