2021-2022學(xué)年四川省遂寧二中七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷

一、選擇題（每小題2分，共30分）

• 1．青春，是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。進(jìn)入青春期，我們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一些變化。下列變化中，不屬于青春期生理變化的是（　　）

  A．小鵬說(shuō)：“我的臉上長(zhǎng)了好多痘痘。”

  B．小明說(shuō)：“我今年身高增長(zhǎng)很快，增長(zhǎng)了6厘米。”

  C．小靜說(shuō)：“我感到很孤獨(dú)，不愿意外出與人交往。”

  D．小紅說(shuō)：“我的體重增加很快，今年增重了2公斤。”
  組卷：67引用：6難度：0.7

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• 2．全面實(shí)行垃圾分類(lèi)后，“新時(shí)代好少年”施源觀察到濕垃圾在用手破袋時(shí)有異味、易臟手。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，他發(fā)明了一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類(lèi)袋，并申請(qǐng)了專(zhuān)利。材料啟示我們開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力要（　　）
  ①善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題
  ②用智慧和雙手努力探索、實(shí)踐
  ③仔細(xì)觀察生活，善于質(zhì)疑和實(shí)踐
  ④謙虛謹(jǐn)慎，善于接納他人意見(jiàn)

  A．①②③

  B．①②③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：74引用：6難度：0.6

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• 3．疫情期間，網(wǎng)上傳出“物資緊缺、農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)不足”的不實(shí)傳聞，造成了部分民眾聚集搶購(gòu)、囤積農(nóng)副產(chǎn)品的亂象，加大了新冠肺炎感染的風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)這樣的傳言，我們應(yīng)該（　　）

  A．學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、明辨是非

  B．隨時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)微信群中的內(nèi)容

  C．立即搶購(gòu)囤積農(nóng)副產(chǎn)品

  D．保護(hù)自己，不相信任何信息
  組卷：0引用：3難度：0.8

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• 4．一般情況下，男生邏輯思維敏捷，數(shù)理化功課好；而女生在語(yǔ)文、英語(yǔ)等功課上稍占上風(fēng)。這啟示我們應(yīng)該（　　）
  ①欣賞對(duì)方優(yōu)勢(shì)，不斷完善自己
  ②只看自己的優(yōu)勢(shì)，塑造自我形象
  ③認(rèn)識(shí)各自?xún)?yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短
  ④與異性同學(xué)相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：11引用：4難度：0.6

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• 5．七年級(jí)某班舉行主題為《青春萌動(dòng)》的班會(huì)，同學(xué)們圍繞“如何正確認(rèn)識(shí)異性情感”的話題展開(kāi)了激烈的討論，形成了以下幾種觀點(diǎn)。你認(rèn)為正確的是（　　）

  A．對(duì)異性的欣賞和向往才是真正的愛(ài)情

  B．我們渴望得到異性的肯定與接受，是青春期正常的心理萌動(dòng)

  C．面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)平靜而欣然地接受

  D．與異性相處有助于我們了解異性的思維方式、情感特征
  組卷：34引用：2難度：0.8

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二、材料分析題（每小題10分，共20分）

• 16．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  目前、我國(guó)神舟載人航天和嫦娥探月團(tuán)隊(duì)平均年齡為33歲；長(zhǎng)征五號(hào)成功發(fā)射時(shí)，科研團(tuán)隊(duì)平均年齡僅32歲；天問(wèn)一號(hào)的控制團(tuán)隊(duì)平均年齡更是只有30歲。面對(duì)高端技術(shù)空白地帶的白手起家、面對(duì)外部環(huán)境對(duì)我國(guó)不利的復(fù)雜局面，年輕一代的航天人始終充滿(mǎn)激情、一絲不茍，不信邪，不服輸、攻克了一項(xiàng)又一項(xiàng)的關(guān)鍵核心技術(shù)，用青春托起中國(guó)的航天夢(mèng)。
  （1）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析年輕的航天人身上具有哪些可貴的品質(zhì)。
  （2）青少年應(yīng)該如何學(xué)習(xí)航天人身上的可貴品質(zhì)？
  組卷：4引用：1難度：0.1

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• 17．材料一：2022年春天，疫情形勢(shì)再度嚴(yán)峻，我們大家開(kāi)始居家抗疫，大家既要經(jīng)歷暫時(shí)不能復(fù)工復(fù)學(xué)而導(dǎo)致的焦慮感等負(fù)面情感體驗(yàn)，也一定會(huì)經(jīng)歷疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大成果而帶來(lái)的安全感等正面情感體驗(yàn)。
  材料二：醫(yī)護(hù)人員逆風(fēng)而行。白衣天使為了人民群眾的生命安全和身體健康，不懼危險(xiǎn)、勇敢出征，用最執(zhí)著的堅(jiān)守、最無(wú)悔的信念始終奮戰(zhàn)在戰(zhàn)疫第一線，被人民群眾親切的稱(chēng)為“最美逆行者”。全省上下，萬(wàn)眾一心，志愿者、建筑工人、外賣(mài)小哥……無(wú)數(shù)的中華兒女投身抗疫一線，為阻擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。
  （1）結(jié)合材料一，談?wù)勆钪械哪承┴?fù)面情感體驗(yàn)對(duì)我們成長(zhǎng)的意義。
  （2）從材料二“最美逆行者”和“抗疫平凡人”的身上，我們能品味到了美好的情感，我們應(yīng)怎樣在日常學(xué)習(xí)生活中傳遞這些情感正能量？（至少兩個(gè)方面）
  組卷：22引用：4難度：0.5

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