2021-2022學年河北省承德市灤平縣虎什哈中學七年級(上)第一次月考道德與法治試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題。共25題,毎題2分,共50分。在每題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
-
1.《影響我中學時代的哲理美文》根據中學生的成長特點,從自然、萬物入手,選取感悟生活、觸摸青春的精彩文章,所選文章或深刻,或智慧,讓讀者在閱讀的過程中體驗非凡的文字之美,回憶中學時代的美好生活。下列對中學階段認識不正確的是( )
A.中學階段是人生發展的一個新階段 B.只有中學階段才有獨特意義和價值 C.中學階段為人生長卷打上豐厚底色 D.中學階段為我們一生奠定重要基礎 組卷:5引用:5難度:0.5 -
2.習近平在黨的第十九次全國代表大會上作的報告中指出:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的,也是未來的。”這對我們青少年的啟示是( )
A.少年夢想是人類天真無邪、美麗可愛的愿望 B.少年夢想與個人的人生目標無關 C.我們青少年應當成為擔當民族復興大任的時代新人 D.少年夢想可望不可即 組卷:3引用:3難度:0.7 -
3.守株待兔是我們熟悉的成語,有的同學把這個漫畫命名為《夢想與現實》,這給我們的警示是 ( )
A.把夢想變成現實,需要我們付出努力 B.夢想和現實是平行線,永遠無法相交 C.持久等待的耐心是使夢想變成現實的關鍵因素 D.只要有汗水的澆灌,就能享受夢想之花盛開的幸福 組卷:47引用:15難度:0.9 -
4.“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”這句話的內涵是( )
A.早晨的時間是最寶貴的,我們應該珍惜 B.應當抓住學習的寶貴時間,時光是不等人的 C.少年時光是最完美的,要抓緊時間玩 D.在學習的過程中要不斷地和同學討論,互相勉勵 組卷:3引用:4難度:0.9 -
5.馬云說:“沒有人是完美的,社會不可能完美,因為社會是由所有不完美的人組成的。”這句話啟示我們( )
A.保持自尊自信,自傲自負 B.保持謙卑態度,依賴他人 C.放大自己優勢,相信自我 D.正確認識自我,悅納自我 組卷:28引用:22難度:0.9 -
6.全面發展的人,綜合表現為6大素養,“學會學習”位列其中。下列說法不正確的是( )
A.發現并保持對學習的興趣 B.掌握科學的學習方法 C.善于運用不同的學習方式 D.一味模仿他人的學習方法 組卷:1引用:1難度:0.8 -
7.勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵著我們不斷追求、不斷探索。下面對學習認識錯誤的是( )
A.只有在學校里才是學習 B.學習沒有終點 C.學習需要自覺主動的態度 D.學習伴隨我們成長 組卷:42引用:3難度:0.5 -
8.心理學上說,懂得去接納自己,才是一個人真正的成熟。接納自己不能( )
A.接納自己的優點 B.接納自己的不完美 C.有樂觀的心態 D.驕傲自大、目中無人 組卷:5引用:2難度:0.6 -
9.小強與朋友們的聊天記錄中,能夠體現正確認識自我的是( )
A.小宇:我身上只有優點,沒有缺點 B.小剛:我腦子笨,再努力也沒用 C.小強:要用全面、發展的眼光看待自己 D.小明:長得帥最重要,不學習沒關系 組卷:17引用:20難度:0.6
二、非選擇題。共4道,共50分。
-
28.結合材料,回答問題。
2020年春節開學以來,由于疫情影響,學生無法按時去學校上課了。而為了不耽誤學習進程,“停課不停學的理念”就被大家提出來了,就如網上辦公模式一樣,在線學習模式也逐步推廣開來!阿里巴巴的“釘釘”軟件大顯身手。
馬云被網友稱為釘釘“網校”校長!阿里巴巴創辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學,但卻失敗了;考重點中學也失敗了;大學考了三年才考上;想讀哈佛大學也沒有成功,但他有堅持不懈、勇往直前的精神,他通過自己的努力,最終成功了。2014年,阿里巴巴集團宣布在美國上市以后,集團主席馬云的個人資產增至257億美元,排名全球第24位。他說:“夢想,要腳踏實地。夢想和努力是息息相關的。”
(1)結合馬云創辦阿里巴巴及釘釘,談談你對夢想的認識。
(2)馬云的成功提示我們實現夢想可以通過哪些途徑?
(3)馬云一生屢戰屢敗,屢敗屢戰,為何始終沒有放棄自己的夢想?組卷:2引用:1難度:0.2 -
29.探究實踐題。
七年級(1)班的班主任李老師,建議學生們成立班委會來輔助他做班級工作。班委會由班長、學習委員、勞動委員等組成,同學們推選了幾個同學。李老師讓同學們說出推選的理由,被推選學生要發表就職演說詞。下面是被推選班長的張子陽同學的評價以及推選原因。
材料一:同學 對張子陽的評價 推選原因 小蘭 奔放有激情、善良、好客 我生病那次,她主動幫助我,還邀請我到她家里做客 小童 寬容、大度、熱情 與同學發生矛盾時,她從不斤斤計較 笑笑 不拘小節、大方 同學在一起吃東西時,她總是搶著付錢
(1)材料一中李老師采用了什么途徑使張子陽正確認識自己?為什么要讓張子陽通過這一途徑來認識自己?
(2)閱讀材料二,說一說張子陽應該怎樣對待他人的評價。
(3)結合所學知識,說一說張子陽被選為班長后,應該怎樣做更好的自己。組卷:0引用:1難度:0.1