新人教版九年級上冊《4.2 水的凈化》2021年同步練習卷（3）
發布：2024/12/14 10:0:2
一．選擇題（共10小題）
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1．水是（ ）
①單質；②化合物；③純凈物；④混合物．組卷：94引用：25難度：0.9 -
2．下列混合物可用過濾方法來分離的是（ ）
組卷：59引用：14難度：0.7 -
3．下列混合物可用過濾法分離的是（ ）
組卷：24引用：3難度：0.7 -
4．自然界的水都不是純凈水，下列有關水的凈化的說法不正確的是（ ）
組卷：53引用：3難度：0.9
二．非選擇題（共4小題）
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13．在我國南方所飲用的水常常是河水，由于河水中一般含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質，因此必須要進行凈化處理．其中可用次氯酸來殺死細菌，即將漂白粉（有效成分是次氯酸鈣）投入水中以產生次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水
（1）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質的步驟是．
（2）能夠消毒殺菌的步驟為．
（3）A步中加明礬的作用是．
（4）該農戶得到的凈水是（填“純凈物”或者“混合物”）．其原因是．組卷：102引用：14難度：0.9 -
14．通過學習，我們對于水及水資源有了全新的認識。
（1）自然界中的水幾乎都屬于（填“混合物”或“純凈物”）。
（2）對于“既渾濁又惡臭”的臟水，我們也可將其變成純凈物。其步驟主要有：①靜置沉淀，②加明礬，③過濾，④吸附，⑤蒸餾，這一系列凈化處理后，將其變為較純凈的水。
a、在步驟②中，加入明礬的作用是：。
b、在步驟③中，缺少的儀器，它的作用是，過濾時發現過濾緩慢，原因可能是（任寫一條，下同）；若經過操作③后，所得液體中仍有渾濁，其原因可能是；請指出該圖中一處明顯的錯誤。組卷：17引用：2難度：0.5