2021-2022學年廣東省汕頭市龍湖實驗中學八年級（下）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題（本大題有20小題，每小題3分，共60分；在下列各小題的四項備選答案中，只有一項是最符合題意要求的答案）

• 1．4月2日，汕頭市某中學舉行了一次“憲法護航”的講座，法治輔導員結合人的生命歷程運用情景教育方式，圍繞憲法地位、公民的權利義務等學生們關心的知識點，進行了詳細且有層次的憲法宣傳。下列觀點正確的是（　　）
  ①我國憲法是黨的主張和人民意志的統一
  ②我國憲法是治國安邦的總章程
  ③憲法具有最高法律效力，其他法律不得與憲法的原則和精神相違背
  ④一切組織和個人都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．①②③④
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．依法尊重和保障公民權利是中國人權事業發展與進步的基本內容，尊重和保障人權要求國家行政機關的做法錯誤的是（　　）

  A．樹立尊重和保障人權的意識

  B．做到嚴格規范公正文明執法

  C．依法獨立行使審判權、監督權

  D．堅持依憲施政、依法行政、簡政放權
  組卷：0引用：1難度：0.9

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• 3．古人云：“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚。”毛澤東曾給自己定下三條原則：戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私。對此理解，下列觀點正確的是（　　）
  ①要把權力關進制度的籠子，讓權力在陽光下運行
  ②領導干部要放棄個人利益，全心全意為人民服務
  ③公民必須在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務
  ④國家公職人員要依據憲法法律行使權力，造福于民

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：765引用：22難度：0.5

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• 4．我國憲法第三條規定：“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。”下列選項中屬于國家機構貫徹這一原則的是（　　）
  ①某小區物業管理委員會決定物業費由每平方1.5元提高到1.8元
  ②我國各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督
  ③國務院要求各省政府貫徹落實鄉村振興戰略
  ④村民委員會實行辦事公開制度，定期向村民會議匯報工作

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：98引用：8難度：0.7

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• 5．仔細閱讀我國國家機構關系圖，據此回答5～6題。
  
  圖中①②處應填寫的正確內容是（　　）

  A．人民政府  人民代表大會

  B．人民代表大會  人民政府

  C．人民政府  紀律檢查委員會

  D．人民代表大會  紀律檢查委員會
  組卷：3引用：0難度：0.60

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• 6．仔細閱讀我國國家機構關系圖，據此回答5～6題。
  
  下列說法與關系圖相符合的是（　　）
  ①國家權力機關通過民主選舉產生，對人民負責，受人民監督
  ②國家行政機關等其他國家機關都由國家權力機關產生，對它負責，受它監督
  ③我國的一切權力屬于人民
  ④國家行政機關在國家機構中居于主導地位，國家權力機關對它負責

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：0引用：0難度：0.60

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• 7．2022年3月15日，明星鄧倫偷逃稅被依法處罰并追繳1.06億元。對此，下列說法正確的是（　　）

  A．任何偷稅逃稅的行為都要承擔刑事責任

  B．嚴懲偷稅逃稅的行為能夠杜絕違法犯罪

  C．公民都應積極行使依法納稅的基本權利

  D．依法納稅是每個公民應履行的基本義務
  組卷：21引用：5難度：0.7

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二、非選擇題（本題共3小題，共40分）

• 22．【憲法至上 捍衛權威】
  2021年12月4日是第八個國家憲法日，長沙市某實驗中學開展了“憲法進校園，踐行在心中”主題活動。操場上，全校師生在國旗下莊嚴地向憲法宣誓。活動中，孩子們通過憲法宣讀、學憲法講憲法、手抄報展示等形式學習憲法知識，感悟憲法精神。
  【學憲法】
  （1）請你完成下列憲法晨讀內容：
  根據憲法規定，我國憲法是黨和人民意志的集中體現，是國家的①

   

  。憲法是一切組織和個人的②

   

  。
  【析憲法】
  

  憲法規定	第四十九條婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護。父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女有贍養扶助父母的義務。
  十三屆全國人大常委會第三十一次會議2021年10月23日表決通過《中華人民共和國家庭教育促進法》，并于2022年1月1日起施行。	有關內容規定 （1）增強責任意識，預防未成年人沉迷網絡。未成年人的父母或其它監護人應當合理安排未成年人學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間，避免未成年人學習負擔，預防未成年人沉迷網絡； （2）落實“雙減”政策，加強家校協同教育。縣級以上地方人民政府應當采取措施，減輕義務教育階段學生作業和校外培訓負擔，暢通學校家庭溝通渠道，推進學校教育和家庭教育相互配合。
  	依據憲法，制定本法

  （2）運用所學知識，結合材料，比較憲法和其他法律的區別。
  【悟憲法】
  經過憲法主題活動，全校師生認識到了：“國家憲法日”不僅僅是一個紀念日，更是全民的憲法宣傳教育日；“我們要讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發芽，開花結果”“我們要運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題。”
  （3）運用所學知識，結合材料，談談應該如何增強憲法意識？（不少于兩個角度）
  組卷：21引用：3難度：0.4

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• 23．【建設法治國家】
  2022年全國兩會調查顯示，“依法治國”最受人們關注，而法律也與我們未成年人息息相關。據此，某校舉辦普法活動，請你參與其中。
  【學法懂法】
  小明在法律知識競賽環節準備了以下資料與同學們共同學習。
  

  內容	基本權利或基本義務
  出生后，父母給我起名，我擁有了自己的名字	姓名權
  到了上小學的年齡，我就進入學校讀書啦！	①
  年滿十八周歲，接受祖國挑選，我為祖國守護邊疆	②
  父母年紀大了，我們要贍養和扶助父母	贍養和扶助父母的義務

  （1）請你運用所學知識，完成表格的信息。
  【與法同行】
  法律知識講座上，老師的一個案例引起了同學們的思考和討論：
  “叮咚、叮咚……”道德與法治課堂上，李強同學攜帶的手機發出了響亮的聲音，老師走到他身旁，要求他將手機上交保管，李強拒絕上交。對此，同學們議論紛紛。
  小東：老師真愛管閑事，我們的手機想帶到哪就帶到哪，愛怎么用就怎么用，這是我們的自由。
  小欣：話可不能這么說，我們可以使用手機，但不能把它帶進課堂來呀！因為……
  法律鏈接《未成年人保護法》第五章網絡保護第七十條規定：未經學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂，帶入學校的應當統一管理。
  （2）請你從權利與義務關系的角度對小東的觀點進行評析。
  （3）請從公民義務的角度，將小欣的話補充完整。
  組卷：12引用：2難度：0.4

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