人教部編版七年級上冊《第三單元 師長情誼》2021年單元測試卷（7）

一、選擇題（每小題2分，共40分）

• 1．與老師共處的校園生活是我們一生中美好的經(jīng)歷，下列屬于正確師生交往的情景有（　　）
  ①師生共同設計班級文化布置
  ②師生一起參與校園元旦晚會演出
  ③對老師提出的勸誡無動于衷
  ④老師認真傾聽同學們的發(fā)言

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：7引用：4難度：0.7

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• 2．習近平總書記指出，廣大家庭都要弘揚優(yōu)良家風，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣。為促進家庭和諧和營造良好家風，我們在與父母的交往中應（　　）

  A．做力所能及的事，為父母分憂

  B．感恩父母，事事聽從父母的安排

  C．減輕父母的負擔，打工賺錢養(yǎng)家

  D．精神上慰藉父母，整天陪伴在父母身邊
  組卷：51引用：17難度：0.7

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• 3．2019年9月10日是我國第35個教師節(jié)，定海區(qū)開展“為教師亮燈”公益活動。這一活動（　　）
  ①能夠將優(yōu)秀人才吸引到教師隊伍中來
  ②引導社會各界感念師恩、禮敬教師，營造濃厚的節(jié)日氛圍
  ③體現(xiàn)了中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，能夠弘揚優(yōu)秀尊師文化
  ④有助于增強教師的職業(yè)自豪感、工作責任感、未來使命感

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 4．“上網(wǎng)”、“報班”、玩伴少、學習壓力大……“00后”的孩子，呈現(xiàn)出與“80后、90后”不一樣的新“成長的煩惱”。與此同時，不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。針對上述情形，孩子和家長之間應（　　）

  A．相互理解，積極溝通	B．堅持己見，沖突碰撞
  C．順其自然，各行其是	D．換位思考，減少交流
  組卷：16引用：7難度：0.6

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• 5．在一個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念和生活方式。下列對于這些差異的理解正確的是（　　）
  ①可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突         
  ②影響家庭和睦
  ③有效交流和溝通可以化解矛盾和沖突       
  ④長輩應該拋棄自己的價值觀念。

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：18引用：3難度：0.7

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• 6．少年強則國強！2019年11月1日，“尋找最美孝心少年”頒獎典禮在央視播出。李欣珂、韓金鎖等10位少年獲得“最美孝心少年”稱號。據(jù)此回答6～7題。
  來自浙江的李欣珂，熱心公益，長期資助孤寡老人。這種由己及人的大愛源于父親的言傳身教，在她的內(nèi)心種下了愛的種子。可見（　　）

  A．家是生命的居所，心靈的港灣

  B．家人能幫助我們治愈所有的憂傷痛苦

  C．家就是一群人，就是一種負擔

  D．家人的愛總是因為過于平常而被忽略
  組卷：2引用：0難度：0.70

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• 7．少年強則國強！2019年11月1日，“尋找最美孝心少年”頒獎典禮在央視播出。李欣珂、韓金鎖等10位少年獲得“最美孝心少年”稱號。據(jù)此回答6～7題。
  “最美孝心少年”的事跡，感動了你我他。我們要做一個有孝心的少年，應該（　　）
  ①承擔力所能及的家務，減輕父母負擔
  ②獨立自主并努力學習，不負父母期望
  ③默許父母錯誤的言行，避免父母尷尬
  ④主動與父母交流溝通，減少父母孤單

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：2引用：0難度：0.70

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二、非選擇題（共60分）

• 24．閱讀漫畫《父與子》，回答問題。
  （1）兩幅漫畫共同揭示了我們家庭生活中存在的哪一問題？造成這一問題存在的原因有哪些？
  （2）為阻止類似漫畫中的現(xiàn)象發(fā)生，請你任選一幅漫畫，重新設計孩子的對話，并說明你這樣設計對話好在哪里。
  選漫畫

   

  。
  設計的對話：

   

  。
  這樣設計對話的理由：

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.4

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• 25．閱讀“母女倆的煩惱”，探討問題。
  
  （1）作為兩代人，女兒“煩”和媽媽“累”沖突有時難以避免，原因是什么？
  （2）結合媽媽的說法，說明女兒怎樣做才能讓媽媽少些“累”。
  （3）親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。簡述你與父母溝通的技巧。
  組卷：4引用：2難度：0.4

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