2021-2022學年江西省撫州市南城二中重點班八年級(上)第二次診斷化學試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.圖片中的內容不屬于化學對人類貢獻的是( )
A.
化工生產形成酸雨B.
利用化學方法生產燃料C.
利用化學方法生產化肥D.
利用化學方法合成藥物組卷:29引用:3難度:0.6 -
2.區分下列各組物質的兩種方法都合理的是( )
A B C D 需區分的物質 鐵粉和氧化銅 氫氧化鈉和硝酸銨 空氣和二氧化碳 廁所清潔劑和爐具清潔劑 方法一 用磁鐵吸引 加入水中觀察 伸入帶火星的木條 加入酚酞溶液 方法二 通入二氧化碳 觀察顏色 通入紫色石蕊溶液中 加入石灰石 A.A B.B C.C D.D 組卷:38引用:1難度:0.3 -
3.根據圖示實驗現象得出的結論不正確的是( )
A.二氧化碳氣體的用途之一是滅火 B.收集二氧化碳氣體可以用向上排空氣集氣法 C.二氧化碳氣體可用于制造碳酸飲料 D.二氧化碳氣體沒有可燃性 組卷:6引用:1難度:0.6 -
4.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中反應一段時間后,測得反應前后個物質的質量如表所示,根據表中信息判斷下列說法不正確的是( )
物質 甲 乙 丙 丁 反應前的質量/g 2 30 20 10 反應后的質量/g m 39 5 16 A.丙一定不是單質 B.甲是該反應的催化劑 C.反應過程中乙、丙變化的質量比為3:5 D.如果繼續反應,最多還可以再生成2g丁 組卷:56引用:5難度:0.5 -
5.下列實驗操作、現象或變化、結論對應關系正確的是( )
選項 實驗操作 現象或變化 結論 A 用向下排空氣法收集一試管氫氣移近火焰點火 聽到尖銳的爆鳴聲 收集到的氫氣不純凈 B 稱量鎂條在空氣中燃燒前后的質量 質量減少 不遵守質量守恒定律 C 向充滿CO2的軟塑料瓶中加水,立即蓋緊瓶蓋振蕩 塑料瓶變癟 CO2能和水反應生成碳酸 D 將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體樣品中 呼出氣體中的二氧化碳含量比空氣中的高 空氣:正常燃燒
呼出氣體:馬上熄滅A.A B.B C.C D.D 組卷:25引用:2難度:0.5 -
6.下列符號中,既可以表示一種元素,又可以表示一個原子,還可以表示物質的是( )
A.H B.O2 C.N2 D.Fe 組卷:16引用:2難度:0.6
三、填空題
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19.過氧化氫在生產、生活中有廣泛應用。實驗小組對過氧化氫的某些性質進行研究。
Ⅰ.不穩定性
(1)上述反應的化學方程式為
(2)二氧化錳在該實驗中的作用是
Ⅱ.漂白性
【查閱資料】i.過氧化氫溶液可漂白一些有色物質。
ii.10%表示H2O2溶液的濃度,該溶液中過氧化氫和水的質量比為10:90。
【進行實驗】將紅色布條分別浸泡在4種溶液中,現象如表。實驗① 實驗② 實驗③ 實驗④ 20分鐘后布條無明顯變化 20分鐘后布條顏色稍變淺 20分鐘后布條顏色明顯變淺 1分鐘后布條紅色褪去
(3)實驗①、②的目的是探究
(4)欲得出“其他條件相同時,NaOH溶液對H2O2溶液的漂白性有影響”的結論,需要對比
(5)通過對比實驗③、④,得出的結論是
(6)欲進一步探究NaOH溶液的用量對H2O2溶液的漂白性的影響,可補充的實驗是:將紅色布條浸泡到組卷:25引用:3難度:0.3 -
20.有一種石灰石樣品,其中含有的雜質是二氧化硅(不溶于水,不與酸反應)。某學生想測定該樣品的純度,他取一定質量的這種石灰石樣品,把40克稀鹽酸分4次加入,充分反應后剩余固體的質量見表。問:
稀鹽酸的用量 剩余固體的質量 第1次加入10克 5.5克 第2次加入10克 3克 第3次加入10克 2克 第4次加入10克 m
(2)石灰石樣品中含碳酸鈣的質量分數為
(3)將該石灰石樣品與足量的鹽酸反應(雜質不反應)能生成多少二氧化碳?組卷:36引用:1難度:0.4