2022-2023學(xué)年福建省福州市閩侯縣金橋?qū)W校九年級（上）月考道德與法治試卷（12月份）

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，共50.0分）

• 1．下列不屬于憲法原則的是（　　）

  A．確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)

  B．國家的一切權(quán)力屬于人民

  C．國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制

  D．尊重和保障人權(quán)
  組卷：68引用：5難度：0.7

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• 2．下列能體現(xiàn)憲法是治國安邦總章程的是（　　）
  ①規(guī)定公民基本權(quán)利
  ②尊重和保障人權(quán)
  ③組織國家機(jī)構(gòu)
  ④規(guī)范權(quán)力運(yùn)行

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．③④
  組卷：42引用：3難度：0.7

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• 3．微信作為一種新興的交流工具，走進(jìn)了普通民眾的生活，方便了人們的生活，個人言論自由等許多方面的需要得到了極大的滿足。但是微信自由背后是公共責(zé)任與法律底線。這說明（　　）
  ①言論自由是無限制的絕對自由
  ②法律禁止做的堅(jiān)決不做
  ③濫用言論自由要承擔(dān)刑事責(zé)任
  ④公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利

  A．①③

  B．②④

  C．①④

  D．②③
  組卷：9引用：4難度：0.8

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• 4．下列公民基本權(quán)利分類與公民具體權(quán)利對應(yīng)錯誤的是（　　）

  A．人身自由  人格尊嚴(yán)權(quán)

  B．社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利  勞動權(quán)

  C．社會文化權(quán)利  受教育權(quán)

  D．政治權(quán)利和自由--宗教信仰自由
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 5．以下組織機(jī)關(guān)職責(zé)、職權(quán)正確的是（　　）

  A．審查和批準(zhǔn)國家預(yù)算——人大代表職權(quán)

  B．對所有行使公權(quán)力的公職人員行使監(jiān)察權(quán)——監(jiān)督機(jī)關(guān)職權(quán)

  C．決定權(quán)、任免權(quán)、榮典權(quán)——國家主席職權(quán)

  D．批準(zhǔn)逮捕、提起公訴和審理懲辦違法犯罪分子——司法機(jī)關(guān)的職權(quán)
  組卷：52引用：3難度：0.7

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• 6．近日，某區(qū)檢察院依法提起公訴的劉某挪用公款案，法院經(jīng)審理后，以挪用公款罪判處劉某有期徒刑四年。該案系國家監(jiān)察體制改革以來，該市檢察機(jī)關(guān)提起公訴的首起由監(jiān)察委移送的職務(wù)犯罪案件。這表明（　　）

  A．監(jiān)察機(jī)關(guān)，法律監(jiān)督機(jī)關(guān)和公安機(jī)關(guān)相互配合

  B．行政機(jī)關(guān)、法律監(jiān)督機(jī)關(guān)和審判機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)一致

  C．司法機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)各盡其職，共同打擊犯罪

  D．劉某觸犯了我國憲法，其違法行為應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任
  組卷：8引用：4難度：0.7

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• 7．隨著中國庭審公開網(wǎng)等司法公開平臺的建成運(yùn)行，我國司法案件從立案、審判到執(zhí)行，全部重要流程節(jié)點(diǎn)可以實(shí)現(xiàn)公開化，初步構(gòu)成了開放、動態(tài)、透明、便民的陽光司法體制，上述司法大數(shù)據(jù)的公開（　　）

  A．有效擴(kuò)大了公民監(jiān)督權(quán)、執(zhí)法權(quán)

  B．必然會侵犯相關(guān)人員的隱私權(quán)

  C．有利于切實(shí)維護(hù)社會公平正義

  D．能夠確保全社會形成法治信仰
  組卷：37引用：4難度：0.8

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• 8．2020年，是我國“十三五”規(guī)劃的收官之年，我國將全面建成小康社會。為此，我們必須打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。這樣有利于（　　）
  ①增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感
  ②實(shí)現(xiàn)同等富裕
  ③促進(jìn)社會公平正義
  ④消除社會主要矛盾

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①③
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 9．中學(xué)生馨月在科技創(chuàng)作比賽中獲獎并得到2000元的獎金，她將其中1000元通過某平臺捐贈到“沙漠化”治理活動組織機(jī)構(gòu)。可是后來，她發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)啬郴S向沙漠中直接排放大量有害物質(zhì)，造成了人身健康和生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重危害，馨月等環(huán)保人士在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)帖揭露了該化工廠的情況，這引起了相關(guān)部門的高度重視。當(dāng)?shù)貦z察院與法院隨即以危害環(huán)境罪對該企業(yè)展開公益訴訟，對此案例分析正確的是（　　）
  ①馨月正確行使了自己的財(cái)產(chǎn)權(quán)和監(jiān)督權(quán)
  ②馨月是未成年人，沒有經(jīng)過家長允許她不能對獎金進(jìn)行處分
  ③在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)帖是馨月履行言論自由的義務(wù)
  ④司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使權(quán)力，對涉事企業(yè)展開公益訴訟

  A．①④

  B．②③

  C．③④

  D．①②
  組卷：23引用：6難度：0.7

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二、非選擇題

• 29．2019年是我國改革開放41周年。41年前，安徽小崗村掀開了中國改革開放的序幕，41年的改革開放，安徽在中國特色社會主義道路上不斷前行：精準(zhǔn)扶貧穩(wěn)步推進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展高歌猛進(jìn)，鄉(xiāng)村振興開肩新一輪的發(fā)展征程……
  為促進(jìn)我省改革開放事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，某校利用校園廣播進(jìn)行“將改革進(jìn)行到底，建設(shè)美好家鄉(xiāng)”的主題宣傳報(bào)道。下列節(jié)選了部分報(bào)道主題和內(nèi)容，請運(yùn)用所學(xué)，解決下列問題。
  報(bào)道一：風(fēng)雨四十年，改革創(chuàng)偉績
  安徽是一個典型的農(nóng)業(yè)大省，改革開放以來，41年眾志成城，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)江淮兒女進(jìn)行建設(shè)中國特色社會主義偉大實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了安徽從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍，江淮兒女用雙手書寫了安徽發(fā)展的壯麗史詩。今天正以穩(wěn)健的步伐行進(jìn)在中國特色社會主義的康莊大道上。
  （1）閱讀上述材料，運(yùn)用相關(guān)知識，思考問題：41年改革開放實(shí)現(xiàn)了安徽從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。這昭示了哪些道理？
  報(bào)道二：生態(tài)創(chuàng)樣板，需求在提升
  我省居民物質(zhì)生活水平在不斷提高情況下，生態(tài)需求也越來趟明顯，我們需要：空氣清新、水體清亮，居住環(huán)境優(yōu)美……從人民這一生活需求出發(fā)，我省不斷推進(jìn)生態(tài)建設(shè)，努力打造生態(tài)文明安徽樣板。
  （2）滿足人民群眾這一生態(tài)需求，請?zhí)岢隹尚械慕ㄗh。
  組卷：0引用：2難度：0.4

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• 30．探究實(shí)踐
  材料一：我國有很多名言警句，從不同側(cè)面反映了中華民族精神的內(nèi)涵：
  

  名言	民族精神的內(nèi)涵
  中華民族沒有侵略的基因，唯有復(fù)興的夢想	①
  克勤于邦，克儉于家	②
  路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索	③
  中華民族一家親同心共筑中國夢	④

  材料二：英雄榜
  孫家棟：我國人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測技術(shù)的開創(chuàng)者之一，他被稱為中國航天的“大總師”，一生與中國航天事業(yè)的發(fā)展緊緊相依，為我國突破衛(wèi)星基本技術(shù)、衛(wèi)星返回技術(shù)等作出卓越貢獻(xiàn)。“國家需要，我就去做！”孫家棟說。
  屠呦呦：幾十年潛心鉆研傳承創(chuàng)新、甘冒風(fēng)險(xiǎn)以身試藥……諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主屠呦呦執(zhí)著一生，讓中醫(yī)藥造福全人類，89歲仍在科技攻關(guān)一線孜孜不倦，詮釋著一名科學(xué)家“心中有國家、造福無國界”的大愛情懷。
  張富清，94歲，原西北野戰(zhàn)軍戰(zhàn)士，曾在槍林彈雨中九死一生，戰(zhàn)功赫赫；從部隊(duì)退役后，他選擇扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)，一心為民，默默奉獻(xiàn)……雖歷經(jīng)風(fēng)雨，老英雄仍堅(jiān)守初心，不改本色，忠貞不渝。
  （1）材料一中的名言分別體現(xiàn)了民族精神的哪些內(nèi)涵？
  （2）上述人物體現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值觀公民個人層面的哪些價(jià)值準(zhǔn)則？
  （3）這些英雄人物給了我們哪些精神滋養(yǎng)？
  材料三：光榮永遠(yuǎn)傳承，英雄永不獨(dú)行。習(xí)近平說：“對一切為黨、為國家、為人民作出奉獻(xiàn)和犧牲的英雄模范人物，我們都要發(fā)揚(yáng)他們的精神，從他們身上汲取奮發(fā)的力量。人民日報(bào)社新媒體中心與眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起“崇尚英雄，精忠報(bào)國”大型網(wǎng)絡(luò)互動活動，呼喚全社會一起重溫民族脊梁的英雄事跡，尋找普通人身上的報(bào)國故事。
  （4）簡述在全社會開展“崇尚英雄精忠報(bào)國”教育活動的主要目的。
  組卷：7引用：2難度：0.4

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