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          魯科五四版六年級上冊《1.2.4 多種多樣的生態系統》2023年同步練習卷(1)

          發布:2024/9/22 10:0:8

          一、選擇題

          • 1.南大港濕地資源豐富,是多種鳥類的棲息地,下列關于濕地生態系統敘述錯誤的是(  )

            組卷:31引用:4難度:0.6
          • 2.下列描述中屬于生態系統的是(  )

            組卷:236引用:22難度:0.7
          • 3.下列4組生物中,能夠生活在同一生態系統中的是(  )

            組卷:5引用:3難度:0.7
          • 4.下列關于各種類型生態系統的說法,錯誤的是(  )

            組卷:81引用:2難度:0.7
          • 5.生態系統中,生物種類越多,食物鏈和食物網越復雜,其自動(自我)調節能力越強,下列生態系統中,自動(自我)調節能力最強的是(  )

            組卷:3引用:3難度:0.7
          • 6.與溫帶草原生態系統相比,熱帶雨林生態系統(  )

            組卷:92引用:17難度:0.7

          三、解答題

          • 19.如圖是幾個同學的對話,請分析回答問題:

            (1)每個人的家鄉都有獨特的生態環境,你能寫出他們家鄉所屬的生態系統類型嗎?
            甲:
             
            生態系統;
            乙:
             
            生態系統;
            丙:
             
            生態系統;
            丁:
             
            生態系統;
            戊:
             
            生態系統。
            (2)以上生態系統中,食物網最復雜、自動調節能力最強的是
             

            (3)當丙的家鄉為了發展林業把森林變成單一的經濟林后,林中的
             
            會迅速減少。
            (4)在各個生態系統中,能量的最終來源是
             

            組卷:0引用:1難度:0.5
          • 20.我國的古代文學中,有許多描寫生物或借生物、生態系統抒發情懷的詩詞,學習生物學對激發文學創作有很大的幫助。聯想下面詩句中描繪的場景,你能想出這些詩句描述的是哪種生態系統嗎?請回答下列問題:
            (1)“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描繪的是
             
            生態系統。
            (2)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”描繪的是
             
            生態系統。
            (3)“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪的是
             
            生態系統。
            (4)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”描繪的是
             
            生態系統。
            (5)你還能想到哪些描寫生態系統的詩句?請寫出來:
             

            組卷:1引用:1難度:0.5
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