2021-2022學年遼寧省葫蘆島市東北師大連山實驗高中高一（下）段考生物試卷
發布：2024/11/5 10:30:2
一、單選題（每題2分，共50分）
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1．下列有關遺傳學基本概念的敘述正確的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.7 -
2．某生物興趣小組使用小桶和彩球模擬分離定律的性狀分離比，下列敘述正確的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.8 -
3．某植物的高莖（H）與矮莖（h）、子粒黃色（R）與綠色（r）是兩對相對性狀（獨立遺傳），將該植物雜交，對每對相對性狀的遺傳作出統計，子代表型及比例如圖所示，則親本的基因型為（ ）組卷：12引用：10難度：0.7 -
4．豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，種子的圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，控制這兩對性狀的兩對基因獨立遺傳。現用兩個純合親本雜交獲得F1，F1自交得到的F2，性狀分離比為9：3：3：1。下列相關敘述正確的是（ ）
組卷：22引用：3難度：0.6 -
5．假說演繹法是現代科學研究中常用的方法，利用該方法，孟德爾發現了兩個遺傳定律。下列關于孟德爾研究過程的分析錯誤的是（ ）
組卷：28引用：5難度：0.6 -
6．下列有關減數分裂的敘述，正確的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.6 -
7．圖中甲、乙、丙、丁4個圖分別表示某生物（2n=4）的4個正在進行分裂的細胞，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：28引用：5難度：0.6 -
8．如圖為某生物的減數分裂過程中細胞內染色體數量變化的曲線圖。據圖判斷，C-D段細胞中核DNA分子和染色單體的數目分別為（ ）組卷：10引用：2難度：0.7 -
9．薩頓依據“基因和染色體的行為存在明顯的平行關系”，提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說，下列說法中，不屬于他所依據的“平行”關系的是（ ）
組卷：88引用：2難度：0.8 -
10．摩爾根通過果蠅眼色的雜交實驗，證明了薩頓的假說。如圖為果蠅眼色雜交圖解，下列相關敘述錯誤的是（ ）組卷：13引用：4難度：0.7 -
11．如圖是科學家對果蠅某染色體上的基因測定結果，有關該圖的說法中，正確的是（ ）
組卷：120引用：16難度：0.9
三、非選擇題（31題除特殊標注，每空2分；32-33題除特殊標注，每空1分，共35分）
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32．甲、乙、丙圖分別是某生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。請據圖回答問題：
（1）圖甲中細胞④的名稱是，②時期細胞中主要發生的變化為。
（2）圖甲中，處于圖乙HI階段的是（填數字）。該生物的體細胞中最多含有條染色體。
（3）圖丙a、b、c中表示DNA分子的是，圖甲中對應圖丙Ⅱ時期的細胞是。
（4）某同學使用大蔥幼花序花蕾制作減數分裂裝片，選材時應選擇（填“雌”或“雄”）花序，原因是。組卷：11引用：3難度：0.6 -
33．DNA甲基化是DNA化學修飾的一種形式，能影響表現型，也能遺傳給子代。在蜂群中，雌蜂幼蟲一直取食蜂王漿而發育成蜂王，而以花粉和花蜜為食的幼蜂將發育成工蜂。研究發現，DNMT3蛋白是核基因DNMT3表達的一種DNA甲基化轉移酶，能使DNA某些區域添加甲基基團，如圖所示。回答下列問題：
（1）蜜蜂細胞中DNMT3基因發生過程①的場所是，若以基因的β鏈為模板，則虛線框中合成的RNA的堿基序列順序為。
（2）DNA甲基化若發生在基因轉錄的啟動子序列上，則會影響RNA聚合酶與該序列的識別與結合，進而抑制基因的表達。據圖可知，DNA甲基化（填“會”或“不會”）改變基因的堿基序列。在細胞內，少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白質，原因是（一點）。
（3）已知注射DNMT3siRNA（小干擾RNA）能使DNMT3基因表達沉默，蜂王的基因組甲基化程度低于工蜂的，請設計實驗驗證基因組的甲基化水平是決定雌蜂幼蟲發育成工蜂還是蜂王的關鍵因素。
實驗思路：取多只，均分為A，B兩組，A組不做處理，B組，其他條件相同且適宜，用花粉和花蜜飼喂一段時間后，觀察并記錄幼蜂發育情況。
實驗現象：。組卷：20引用：2難度：0.5