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          人教新版九年級上冊《2.3 制取氧氣(第2課時)》2023年同步練習卷

          發布:2024/9/1 18:0:8

          一、選擇題

          • 1.下列說法錯誤的是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 2.在過氧化氫溶液制取氧氣實驗中用到了二氧化錳.關于二氧化錳的說法錯誤的是(  )

            組卷:295引用:4難度:0.7
          • 3.實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a.將高錳酸鉀裝入試管,用帶導管的橡膠塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上;b檢查裝置的氣密性;c點燃酒精燈給試管加熱;d用排水法收集氧氣;e.熄滅酒精燈;f.將導管從水中取出。正確的操作順序是(  )

            組卷:177引用:4難度:0.7
          • 4.關于催化劑的下列說法中,正確的是(  )

            組卷:9引用:1難度:0.2
          • 5.用向上排空氣法收集氧氣時,檢驗瓶內氣體已經充滿的方法是(  )

            組卷:11引用:1難度:0.9
          • 6.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關該實驗的說法錯誤的是(  )

            組卷:1047引用:21難度:0.9

          三、實驗題

          • 17.學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:氧化銅(CuO)能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進行了以下探究。
            【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑,也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;
            Ⅱ、CuO參與反應產生O2,反應前后質量和化學性質發生了改變;
            Ⅲ、CuO是反應的催化劑,反應前后
             

            【實驗】用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:

            (1)填寫下表:
            步驟③現象 步驟⑥結果 步驟⑦現象 結論
             
            ,帶火星的木條復燃
             
            溶液中有氣泡放出,
             
            猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立
            (2)步驟①的目的是
             

            (3)步驟⑥的目的是
             

            (4)步驟⑦的目的是
             

            (5)過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的符號表達式為
             

            組卷:20引用:3難度:0.4
          • 18.實驗室制取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示。

            (1)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,可選用A裝置,其中的玻璃儀器有
             
             (填一種)。反應的文字表達式是
             
            ;二氧化錳是反應的
             

            (2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選擇的氣體發生裝置是
             
            (填裝置序號),在加試劑之前的操作是
             

            (3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的
             
            (填裝置序號),理由是
             

            組卷:24引用:5難度:0.7
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