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          北師大版七年級(jí)上冊(cè)《第1章 走進(jìn)中學(xué)生活》2015年單元測(cè)試卷(廣東省云浮市云安區(qū))

          發(fā)布:2024/12/30 10:30:2

          一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的備選答案中,只有一個(gè)是最符合題意的,請(qǐng)將正確答案的字母填入括號(hào)內(nèi).每小題3分,共54分)

          • 1.在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,有很多新鮮事需要我們用良好的心態(tài)去感受。下列幾種心態(tài)中可取的是(  )

            組卷:100引用:50難度:0.9
          • 2.在新的環(huán)境里有許多新面孔。對(duì)你來(lái)說(shuō),他們是陌生的,這時(shí)候你會(huì)以什么樣的態(tài)度進(jìn)入新生活(  )

            組卷:13引用:2難度:0.9
          • 3.當(dāng)選“100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”的藍(lán)領(lǐng)專(zhuān)家孔祥瑞曾說(shuō):“人可以沒(méi)有文憑,但不可以沒(méi)有知識(shí)。”這啟發(fā)我們(  )
            ①學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求
            ②學(xué)習(xí)是成才的階梯
            ③文憑越高則知識(shí)越多
            ④終身學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的需要

            組卷:4引用:5難度:0.9
          • 4.進(jìn)入中學(xué)后,下列同學(xué)的做法正確的是(  )

            組卷:25引用:7難度:0.9
          • 5.升入初中后,學(xué)習(xí)內(nèi)容明顯增多,同學(xué)們需要盡快適應(yīng)初中生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你認(rèn)為下列做法合適的有(  )
            ①制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間      ②盡快調(diào)整學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)新老師的教法
            ③將煩惱拋在腦后,任其發(fā)展         ④面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),將壓力變成動(dòng)力。

            組卷:3引用:5難度:0.9
          • 6.要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中,就應(yīng)做到(  )
            ①上課專(zhuān)心,注意力集中       ②遇到問(wèn)題獨(dú)立思考之后才問(wèn)
            ③考試前臨時(shí)抱佛腳              ④經(jīng)常使用工具書(shū)和查閱資料
            ⑤學(xué)習(xí)有計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行       ⑥一遇到難題,馬上問(wèn)同學(xué)。

            組卷:16引用:1難度:0.7
          • 7.學(xué)習(xí)需要有良好的態(tài)度,只要我們有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)(  )
            ①就會(huì)產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)   ②就會(huì)有正確的行為方式   
            ③就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力   ④就會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

            組卷:17引用:1難度:0.7

          三、辨析題(15分)

          • 20.面對(duì)新的班集體、新的同學(xué)、新的老師,七年級(jí)學(xué)生小穎和小華產(chǎn)生了如下觀點(diǎn):
            小穎說(shuō):“我渴望交朋友,但她們不來(lái)找我,我是不會(huì)主動(dòng)和她們交往的!”
            小華說(shuō):“對(duì)于初中階段的學(xué)習(xí)生活,只要和同學(xué)們主動(dòng)交往建立友誼就行了,不必與老師成為朋友。”
            請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。

            組卷:19引用:1難度:0.5

          四、分析說(shuō)明題(18分,其中綜合評(píng)價(jià)1分)

          • 21.傍晚,放學(xué)了,小林回到家。
            小林:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了。”
            媽媽?zhuān)骸盎貋?lái)了,今天在學(xué)校好嗎?”
            小林:“好!今天英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我考了98分。”
            媽媽?zhuān)骸芭叮≌娌诲e(cuò)!媽媽真為你高興。”
            小林:“我現(xiàn)在精神還不錯(cuò),先做作業(yè)了。”
            小林走進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始做作業(yè),他把今天語(yǔ)文老師教的課文復(fù)習(xí)一遍,跟著預(yù)習(xí)新課,然后完成其他科老師布置的書(shū)面作業(yè),每一樣都做得非常認(rèn)真……
            (1)材料中小林的哪些行為(或品質(zhì))值得我們學(xué)習(xí)?
            (2)我的學(xué)習(xí)我做主,對(duì)于學(xué)習(xí),你有哪些技巧或方法,請(qǐng)與大家分享。

            組卷:5引用:1難度:0.5
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