2022-2023學年重慶市江津二中等十校九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（本大題共16個小題，每小題2分，共32分，每題只有一個選項符合題意）

• 1．下列傳統工藝品的制作過程中，一定發生了化學變化的是（　　）

  A．白沙竹編

  B．綦江版畫

  C．江津剪紙

  D．珞璜瓷器
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 2．要將一充滿空氣的集氣瓶中的氧氣通過燃燒法除去，得到相對比較純凈的氮氣。下列物質最合適的是（　　）

  A．蠟燭

  B．鐵絲

  C．紅磷

  D．硫磺
  組卷：104引用：10難度：0.5

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• 3．生活中有許多化學物質，下列物質中屬于純凈物的是（　　）

  A．冰水混合物	B．隱涵月餅
  C．天友學生奶	D．農夫山泉礦泉水
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 4．下列實驗操作錯誤的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：82引用：10難度：0.9

  解析

• 5．空氣質量日報的主要內容包括“空氣質量指數”“空氣質量級別”“首要污染物”等，下列不屬于空氣污染物的是（　　）

  A．SO2

  B．NO2

  C．CO2

  D．PM2.5
  組卷：17引用：4難度：0.7

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• 6．在生活中緩慢氧化的例子很多，以下不屬于緩慢氧化的是（　　）

  A．動植物呼吸

  B．鎂條燃燒

  C．食物腐爛

  D．酒的釀造
  組卷：21引用：6難度：0.7

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• 7．如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途。在醫院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，在裝置中，盛放大約半瓶蒸餾水，以下說法中錯誤的是（　　）

  A．該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出

  B．b導管連接病人吸氧氣的塑膠管

  C．b導管連接供給氧氣的鋼瓶

  D．該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度
  組卷：29引用：1難度：0.7

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三、實驗題（本大題包括2個小題，共17分）

• 22．小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質作催化劑，于是她對氧化銅產生了探究興趣。
  【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？
  【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列三組實驗（其它可能影響實驗的因素均忽略）。
  

  實驗序號	KClO3	其他物質質量	待測數據
  ①	1.2g	/
  ②	1.2g	CuO0.5g
  ③	1.2g	MnO20.5g

  （1）上述實驗應測量的“待測數據”是

   

  ；
  （2）若實驗②比實驗①的“待測數據”更

   

  （“大”或“小”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率；
  （3）將實驗②反應后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，若稱量得到0.5g黑色粉末，說明該物質在反應前后的

   

  沒有改變。
  （4）要得到氧化銅能作氯酸鉀分解的催化劑，還需要說明該黑色粉末的

   

  在反應前后保持不變。
  【得出結論】氧化銅能作氯酸鉀分解的催化劑。
  【評價設計】
  （5）你認為小雨設計實驗③和實驗②對比的目的是

   

  。
  組卷：114引用：2難度：0.1

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四、計算題（6分）

• 23．據《自然》雜志報道，科學家最近研制出一種以元素鍶（Sr）的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。鍶元素在元素周期表中的原子序數為38，鍶元素的相對原子質量近似值為88，一個碳原子質量為1.993×10^-26kg.則求：
  （1）鍶原子的核外電子數為

   

  ，核內中子數為

   

  ；
  （2）求鍶元素原子的質量（寫出計算過程，結果保留四位有效數字）。
  組卷：141引用：13難度：0.6

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